EDIVANE BATISTA DOS SANTOS

2015 EDIVANE BATISTA DOS SANTOS BASQUETE NA ESCOLA Trabalho de Atividades Práticas Supervisionadas do curso de Licenciatura de Educação Física, apresentado à Universidade Paulista – UNIP. Orientador: Prof. Mário Luiz Miranda 3 SÃO PAULO 2015 SUMÁRIO 1 Introdução..............................................................................................................04 2 Revisão de Literatura ...........................................................................................05 2.1 Basquetebol........................................................................................................05 2.2 Desenvolvimento psicossocial na educação física........................................06 2.3 Basquetebol e o desenvolvimento psicossocial.............................................07 3 Discussão...............................................................................................................08 4 Conclusão..............................................................................................................09 5 Referências Bibliograficas...................................................................................10 4 5 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho, Atividades Praticas Supervisionadas (APS), tem como objetivo, aumentar e desenvolver o conhecimento adquirido durante o curso de Educação…

ASPECTOS COGNITIVOS DE INFLUÊNCIA NA APRENDIZAGEM DO FUTSAL – REVISÃO SISTEMÁTICA COGNITIVE ASPECTS OF INFLUENCE IN THE LEARNING OF FUTSAL - A SYSTEMATIC REVIEW Edenilson Hebert (1,2) Joni Luiz Trichês dos Santos (1,3) Orientador: Ms. Rafaela Liberali (1) Co-orientador: Roberto de Almeida (1) 1 – Programa de Pós Graduação Lato Sensu da Universidade Gama Filho em Futebol. 2 – Graduado em Licenciatura Plena em Educação Física – UNISUL 3 – Graduado em Bacharelado em…

ATIVIDADES RÍTMICAS É um esporte arte que empolga, motivado pela competição e desejo de chegar a perfeição. Ginástica Rítmica ou G.R., é uma modalidade especificamente feminina, encanta pelo fato de aliar a arte potencial do movimento expressivo do corpo, com a técnica da utilização ou não de aparelhos a ela característicos, somados a interpretação de uma música. É um esporte arte que empolga, motivado pela competição e desejo de chegar a perfeição.Caracterizou-se por substituir os…

GOVERNO DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DA CULTURA DO RIO GRANDE DO NORTE COORDENADORIA DE DESENVOLVIMENTO ESCOLAR PLANO DE CURSO DA DISCIPLINA UNIDADE ESCOLAR: | NIVEL DE ENSINO: | MODALIDADE: | AREA DE CONHECIMENTO: | PERIODO/SEMESTRE/SERIE: | DISCIPLINA: | DOCENTE: | ANO LETIVO2012 | CONHECIMENTO/CONTEÚDOS | OBJETIVOS | TRANSVERSALIDADE/DIALOGOS/TEMA/GERADOR | METODOLOGIA | AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DAS APRENDIZAGENS…

Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Instituto de Psicologia Departamento de Psicologia do Desenvolvimento e da Personalidade Disciplina: Psicologia Aplicada à Saúde - PSI 01003 Créditos: 02 Professora Regente: Rita de Cassia Sobreira Lopes Professor Auxiliar: Rodrigo Gabbi Polli Súmula A disciplina objetiva conduzir o aluno ao conhecimento do desenvolvimento humano sob o ponto de vista psicológico, de modo a capacitá-lo em seu exercício profissional, através da…

Introdução Relatos apresentam a prática de esportes semelhantes ao handebol desde 1848, de uma forma bem parecida com a prática do futebol, disputados por duas equipes em um campo aberto, com onze atletas em cada time, uma bola e tendo como objetivo principal o gol. Em tempos atuais o handebol sofreu diversas modificações, tais como o número de atletas, as dimensões da quadra, o tipo de bola e tantas outras, mas seu objetivo principal, o gol, jamais foi alterado. O handebol é,…

2014 Os esportes sempre mostraram grandes avanços para os seres humanos, desde a pré-história, aos dias atuais. Pois foi desde algo de sobrevivência, até para ser glorificado e admirado como um semideus e ser considerado como um guerreiro de elite. Hoje em dia a ciência desmistificou diversos segredos, onde o esporte pode trazer diversos benefícios na vida dos indivíduos que costuma praticar, em saúde corporal e mental, desenvolvimento motor, muscular, no controle de doenças,…

IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E O ESPORTE NA ESCOLA PARA O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO, AFETIVO E MOTOR DE CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL Cláudio Italo Marinho de Souza RESUMO O esporte na escola está vinculado à prática da educação física que faz parte de um contexto muito mais amplo chamado “educação”. Nessa perspectiva como podemos pensar em uma prática de educação física (e esportiva) massiva se a nossa “educação” é tratada de forma não prioritária por aqueles que deveriam…

O jogo como meio de desenvolvimento do processo de ensino-aprendizagem dos esportes coletivos 1. APRESENTAÇÃO DA ATIVIDADE TEMA: () DISCIPLINAS DO SEMESTRE RELACIONADAS AO TEMA: OBJETIVO DO TRABALHO DE APS: Resumo – Este artigo mostra algumas possibilidades pedag.gicas para o desenvolvimento do processo de ensino aprendizado dos esportes coletivos nas aulas de Educa..o F.sica, considerando as caracter.sticas l.dicas do jogo. Baseando-se na import.ncia do…

EDUCAÇÃO FACULDADE GUAIRACÁ LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA RHUAN GUILHERME GALVÃO JEAN CARLOS SIQUEIRA FRANSCISCO MENEZES ROBERTO ADRIANO DOS SANTOS ESPORTE MODERNO E SUAS IMPLICAÇÕES: Treinamento precoce GUARAPUAVA 2013 RHUAN GUILHERME GALVÃO JEAN CARLOS SIQUEIRA FRANSCISCO MENEZES ROBERTO ADRIANO DOS SANTOS ESPORTE MODERNO E SUAS IMPLICAÇÕES: Treinamento precoce Trabalho apresentado para obtenção de nota…