Escrita E Decodificação Da Realidade

O que é Comunicação – Juan E.Diaz Bordenave – Ed. Brasiliense Prólogo: O livro fala dos anos 60 como preocupação com o conhecimento; Dos anos 70 e a preocupação com o homem social; Se pergunta em voltar o ensino para a realidade local e o uso da comunicação para o social; Cita Sócrates que o conhecimento da verdade leva a virtude, perguntando se era ingenuidade? E se o melhor conhecimento da comunicação, melhora a sociedade? Analisa o meio ambiente social da comunicação em quatro casos: jogo

7ªaa Aprender a linguagem oral e escrita é criar possibilidades de participação nas práticas sociais, nos significados culturais pelos quais se interpreta e representa a realidade, por meio do desenvolvimento de quatro competências básicas: ler, escrever, falar e escutar. Considerando a citação e os nossos estudos sobre Alfabetização e Letramento, leia as afirmativas a seguir. Marque apenas aquela que não está de acordo com a idéias expressas. Percebemos que o planejamento e a realização

.... 13 13 16 20 22 24 29 29 32 33 39 CAP¸TULO II A EMERG¯NCIA DA LEITURA E DA ESCRITA EM ALUNOS COM DEFICI¯NCIA MENTAL............................... 1. O que é ler?................................................................................................................................................................................ 2. A aprendizagem da leitura e da escrita por alunos com deficiência mental ..............................................................

1 - INTRODUÇÃO O processo de construção da escrita das crianças é um processo difícil de acompanhar, pois as mesmas vivenciam em seu cotidiano experiências que permitem as mesmas levantar hipóteses e reformular suas hipóteses para posteriormente apropriar-se do conhecimento e da escrita. Os estudos de Emília Ferreiro foram calcados por polêmicas que permeiam o processo de alfabetização dos anos 70, considerando o quantitativo de alunos repetentes nos anos iniciais de…

atingindo o patamar de hoje, com a evolução da gramática, entre outras diversidades. Os primeiros difusores da linguagem escrita foram os chineses. Com tudo isso, os meios de comunicação também evoluíram e o homem jamais parou de criar. A comunicação se faz importante para a transformação das pessoas e do mundo que as rodeia. A comunicação se dá nas seguintes condições: realidade ou situação onde ela se realiza, interlocutores, mensagem, signos e meios. Além de ser um processo…

para efetivação de novas metodologias no ato de ensinar ou formar educandos/filhos na leitura e na escrita. E a Unidade Escolar deve perceber estes saberes como algo dinâmico, prazeroso e não estático e enfadonho como tenho durante décadas através da ênfase na gramática, a qual é a estrutura da língua e não a linguagem utilizada cotidianamente pelos usuários da língua. PALAVRAS-CHAVE: Escrita, Leitura, escritor, leitor e educador. ABSTRACT: Writing and reading are two things…

outros, que havia a interpretação de sinais e contextos em figuras ou outros. A leitura e a escrita não existiam como propriedade autônoma. Eram meros complementos ao discurso. A decodificação da mnemônia (auxílio à memória) e de imagens (figuras pictóricas) também podem ser chamadas de leitura, ainda que no sentido primitivo. Ou seja, a leitura nesta época está estritamente relacionada à escrita, mas sua aprendizagem esta tradicionalmente ligada aos atributos lingüísticos,…

--------------------------------------------------- 05 GÊNEROS TEXTUAIS ---------------------------------------------------------------------- 07 A IMPORTÂNCIA DA ALFABETIZAÇÃO COM TEXTOS ------------------------- 08 O DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM ORAL E ESCRITA ----------------- 09 CONSIDERAÇÕES FINAIS ---------------------------------------------------------------- 12 REFERÊNCIAS ------------------------------------------------------------------------------- 13…

Alfabetismo (s): Desenvolvimento de competências de leitura e escrita. Cap.5 In: Rojo, Roxane. Letramentos múltiplos, escola e inclusão social. São Paulo: Parábola Editorial, 2009. Nildo Gomes Gonçalves Alfabetismo é o estado ou condição de quem sabe ler e escrever. Níveis de Alfabetismo: Alfabetismo rudimentar: é a capacidade simples do alfabetizado de codificar palavras e frases; Alfabetismo pleno: é a capacidade de incorporar competências muito complexas envolvidas na…

desenvolvimento de competências profissionais implica a mobilizar conhecimentos adquiridos, quer na vida acadêmica quer na vida profissional e pessoal. Sendo assim, o estágio constitui-se em importante instrumento de conhecimento e de integração do aluno na realidade social, econômica e do trabalho em sua área profissional. Durante o Estágio Supervisionado foi observado o trabalho da professora regente Cleuma, tendo sempre o foco na observação do relacionamento entre a teoria e a…