Escrita E Decodificação Da Realidade

Comunição Oral e Escrita; Resenha sobre “Farenheit 451” e “A importância do ato de ler”: BRADBURY, Ray. Fahrenheit 451. 1. ed. Globo de Bolso, 1953. 215 p. FREIRE, Paulo. A importâncida do Ato de Ler em três artigos que se completam. 23. ed. São Paulo: Cortez, 1981. 48 p. Ray Douglas Bradbury nasceu em Illinois (EUA) em 22 de agosto de 1920. Filho de Leonard e Esther Bradbury, Ray teve dois irmãos mais velhos. O fato de não possuir uma formação acadêmica (Ray só estudou até o segundo

condições de sujeito da aprendizagem, do trabalho, da cultura e do meio onde vive. A educação é direito de todos e deve ser realizada como um instrumento de desenvolvimento para que este venha concretizar-se no dia-a-dia dos homens e mulheres na realidade onde vivem. Visando isso é que este projeto tem como proposta inicial incentivar os alunos a superarem as dificuldades na leitura e na produção de texto, sem ter que sair do seu ambiente social para a superação dessas dificuldades. A…

6. ed. São Paulo: Gente, 1996. Somos por excelência seres de comunicação. No encontro comunicativo com osoutros, nós descobrimos quem somos, nos compreendemos, crescemos em humanidade,mudamos para melhor e nos tornamos fator de transformação da realidade em que vivemos.Isso significa, simplesmente, viver em estado de graça, com paixão pelas pessoas e pela vida.A comunicação não se constitui apenas na palavra verbalizada. Temos de aprender aser artistas, no sentido de captar as…

para o professor que trabalha com classes de alfabetização dominar conceitos dessa área. Portanto, letramento decorre das práticas sociais de leitura e escrita. É a função social da escrita. Enquanto que a alfabetização se refere ao desenvolvimento de habilidades da leitura e escrita. O processo de alfabetização vai além de uma simples decodificação de código escrito. O professor deve se preparar muito para ser alfabetizador, pois ele é a maior ponte entre o processo de alfabetização e…

precisa entender que alfabetização é um processo complexo que inicia antes da alfabetização escolar, assumindo-se a escrita pela dimensão simbólica e enfatizando os seus usos sociais. Por meio da mediação do adulto a criança vai identificando a natureza da linguagem escrita, porém a qualidade das interações é que vão determinar as concepções que a criança apresenta sobre a linguagem escrita. É função de a escola dar continuidade a esse trabalho, de forma sistematizada pelo contato com as…

auditiva, ao invés de estímulos. Como exemplos de outros tipos de linguagem, temos as línguas de sinais e a linguagem escrita. Os códigos e os outros tipos de sistemas de comunicação, construído artificialmente, tais como aqueles usados para programação de computadores, também podem ser chamadas de linguagens. A linguagem, nesse sentido, é um sistema de sinais para codificação e decodificação de informações. A palavra portuguesa deriva do francês antigo langage. Quando usado como um…

Apesar da leitura e a escrita estarem inteiramente relacionadas, ela é na verdade a antítese da escrita. Na realidade cada uma atua em pontos distintos do cérebro. A escrita é uma habilidade; já a leitura é uma aptidão natural. A escrita originou-se de uma elaboração; a leitura desenvolveu-se com a compreensão da humanidade e dos recursos da palavra escrita. Em cerca de 1300 aC, entendia-se que “Ler” significava declamar. Durante a maior parte do tempo da história da escrita, ler…

mundo, nas percepções de texto e contexto, para um olhar crítico da realidade, a fim de realizar práticas políticas de mobilização e organização do povo contra práticas elitistas, colonialistas e exploradoras. O exemplo da alfabetização de adultos realizada pelas bibliotecas populares, como meios de educação ativa, devem ser utilizadas, no processo educativo de forma não neutra, a fim de proporcionarem interpretação da realidade que não deve ser ingênua e alienada. Os Cadernos de…

decodificar sons e letras, sendo capaz de reproduzir uma escrita e/ou leitura. O indivíduo que sabe ler e escrever seu nome, ler uma receita culinária ou escrever um bilhete simples, - é uma pessoa alfabetizada.” Autora: Tatiane. Apda. Manoel “Estar alfabetizado é compreender mais que um código escrito, mais do que saber ler uma receita de bolo ou acompanhar uma letra de música num repertório. É apropriar-se da função social dos atos de leitura e escrita, e utilizar esse conhecimento…

O PAPEL SOCIAL DA LEITURA E DA ESCRITA: SER ALFABETIZADO É SER LETRADO? Ilana da Silva Rebello Viegas (UFF) RESUMO Nos dias de hoje, ser alfabetizado, isto é, saber ler e escrever, tem se revelado condição insuficiente para responder adequadamente às demandas contemporâneas. Há alguns anos, não muito distantes, bastava que a pessoa soubesse assinar o nome, porque dela, só interessava o voto. Hoje, saber ler e escrever de forma mecânica não garante a uma pessoa interação plena…