relatorio de estagio supervisionado da educação infantil

3868 palavras 16 páginas
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-EAD
Centro de Educação a Distância
Pólo Rio Verde-GO
4º PERIODO

Pedagogia /Letramento e Alfabetização

Alfabetização e Letramento

Professora: Eliane Ferreira Alves

RIO VERDE - GOIÁS
NOVEMBRO/2013

INTRODUÇÃO

ALFABETIZAÇÃO.

Desde que iniciamos o curso de Pedagogia, descobrimos que a convivência com a sociedade (os familiares, os vizinhos, a mídia, etc.) torna-se “facilitador” e porque não dizer “indutor” do letramento e da alfabetização. Embasadas no conteúdo que aprendemos com a Profa. Ma. Rosemeire Lopes da Silva Farias conceituamos individualmente o que é alfabetização num contexto global.

“Estar alfabetizado é decodificar sons e letras, sendo capaz de reproduzir uma escrita e/ou leitura. O indivíduo que sabe ler e escrever seu nome, ler uma receita culinária ou escrever um bilhete simples, - é uma pessoa alfabetizada.” Autora: Tatiane. Apda. Manoel

“Estar alfabetizado é compreender mais que um código escrito, mais do que saber ler uma receita de bolo ou acompanhar uma letra de música num repertório. É apropriar-se da função social dos atos de leitura e escrita, e utilizar esse conhecimento para explorar um mundo de possibilidades.” Autora: Sandra L. Nascimento

“Estar alfabetizado é fazer uso da leitura e da escrita no cotidiano, sendo capaz de ler um livro, uma revista, um artigo e produzir destas leituras pequenos textos, diários e planejamentos. Assim como uma infinidade de situações que se descortinam para quem não apenas conhece o alfabeto, mas sim para aquele que o decifra em suas entrelinhas.”
Autora: Maria Acir. R. Montanhaur

“Ser alfabetizado significa reconhecer e compreender os símbolos que estão presentes em toda parte de nossa vida, e ser capaz de com eles produzir mensagens compreensíveis para outros alfabetizados” Autora: Márcia Apda. Ribeiro

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO

A alfabetização deve ser compreendida como processo que vai muito além

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