Escrita Alfabetização Faraco

Centro de Educação à Distância Polo de Apoio Presencial de Manaus - AM Curso de Licenciatura em Pedagogia Letramento e Alfabetização Eliana Briglia Marques RA: 418651 Rejane de Oliveira Araújo RA: 426776 Ricardo Felix Pereira RA: 415812 Suziane Gomes Almeida RA: 417237 Taciana Freitas Costa RA: 405393 RELATÓRIO FINAL DE LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO Profª. Ana Cristina Pimenta MANAUS - AM 2014 Eliana Briglia Marques RA: 418651 Rejane…

conferidos, pois, a ausência de algum deles implicará na não homologação da inscrição. Não será necessário o encaminhamento de outros documentos além dos exigidos acima. A documentação abaixo deverá ser entregue na Secretaria do Programa no dia da Prova Escrita, dia 30/09/2015. 2  Currículo Lattes (CNPq): <http://lattes.cnpq.br/>.  Projeto de Pesquisa.  Uma (1) fotografia 3x4 recente. Observação: Após a data da entrega da documentação acima exigida, não serão aceitos…

Universidade Anhanguera UNIDERP LETRAMENTO E ALFABETIZACAO Nome. R.A Denise F.B.Marquesin Maria da Graça Torres Bagne

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Interativa CURSO DE PEDAGOGIA Letramento e alfabetização Daniella Costa RA 335674 Luciene Ferreira da Silva Dias RA 333786 Maria Lucia Bento da Silva RA 336203 Rasangela Vaz da Cunha Bueno RA 333787 Goiânia – Goiás 2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Interativa CURSO DE PEDAGOGIA Letramento e alfabetização “Todos, escritores, ou não, são unânimes em apontar as dificuldades da tarefa de escrever. Muitos a consideram um…

parágrafos de desenvolvimento em uma dissertação. A pesar de concordar com o autor, também concordo com o pensamento de Carlos Alberto Faraco (1997), que declara: “não existe parágrafo padrão, isto é, uma fórmula que sirva a qualquer tipo de texto; aqui, também, a paragrafação dependerá da intenção, do destinatário e do assunto do texto”. Assim, conforme orienta Faraco, podemos concluir que a enumeração, para ser aplicada, deve estar atenta ao destinatário e ao assunto do texto.…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Faculdade Anhanguera de Piracicaba Projeto 4ª Semestre Alfabetização e Letramento INTRODUÇÃO “Estar Alfabetizado é...”. Alfabetizar significava aquilo que ainda hoje significa, ou seja, ensinar o alfabeto. Alfabetizar é ensinar a ler e a escrever, ensinar a reconhecer os símbolos gráficos da linguagem verbal. Ser alfabetizado significa reconhecer e compreender esses símbolos e ser capaz de com eles produzir mensagens

LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO CUIABÁ 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Letramento e Alfabetização”, sob orientação da professora – tutora à distância Prof.ª Ana Lacerda. CUIABÁ 2013 RESUMO O presente artigo propõe uma reflexão sobre a compreensão dos processos de alfabetização e letramento, tratando

Patricia C. de Sousa RA: 69.184.168-73 LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO TUTORA PRESENCIAL KIMBERLY BARBEITOS Santo André 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 2. PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO 4 3. O QUE SIGNIFICA ESTAR ALFABETIZADO 5 4. DEFINIÇÃO DE LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO 7 5. CARACTERÍSTICAS DOS GÊNEROS TEXTUAIS 9 6. ATIVIDADES DE ALFABETIZAÇÃO 10 6.1. Atividades na lingua escrita 10 6.2. Atividades na lingua escrita utilizando texto 11 6.3.…

Faculdade Anhanguera Uniderp - Maceió Curso: Pedagogia Disciplina: Letramento e Alfabetização Nome: Maria Luysa Gonçalves Mendonça Nome: Claudia Simplício Calheiros Matyas Título: Desenvolvimento da Educação Infantil

conhecimentos pedagógicos e científicos, contextualizando Alfabetização, Letramento, Leitura, Oralidade e Escrita; compreendendo os gêneros textuais e suas aplicações na prática pedagógica. “Meus filhos terão computadores, sim, mas antes terão livros. Sem livros, sem leitura, os nossos filhos serão incapazes de escrever - inclusive a sua própria história.” Bill Gates Referências Bibliográficas: • FARACO, Carlos Alberto. Escrita e alfabetização. 7. ed. São Paulo: Ed.…