Escolas Na época Do Brasil Colonial

Academia Mineira de Letras, instituições das quais foi membro atuante. Diogo era, por sua vez, sobrinho neto de Bernardo Pereira de Vasconcellos (1795-1850), deputado e senador durante os anos da monarquia e um dos principais fundadores do Império do Brasil. Dessa maneira, a família Vasconcellos, seja na política, seja na produção intelectual, vem, desde o início do século XIX, desempenhandopapéis de destaque na cena pública mineira. Sylvio de Vasconcellos não interromperia essa…

DISCILPLINA: HISTÓRIA TURMA: 202 MATUTINO A CONSTRUÇÃO DO MUNDO MODERNO: Império Colonial Português SÃO LUIS-MA 2014 A CONSTRUÇÃO DO MUNDO MODERNO Trabalho elaborado como requisito para a obtenção da nota do 3° bimestre, na disciplina de história. Professor: Amadeus São Luís- MA 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO...............................................................................................

CONSTRUÇÕES NO BRASIL E NO MUNDO Trabalho de introdução da construção civil, curso de edificações do Instituto Federal do Paraná, como requisito parcial de avaliação. Professor, Miguel Oliveira FOZ DO IGUAÇU 2014 2 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.................................................................................................. 4 2. RESUMO .......................................................................................................... 5 3. CONSTRUÇÃO…

rumos recentemente tomados pela pesquisa histórica no Brasil. Muitas obras procuram analisar a produção historiográfica brasileira, desde o século XIX, apontando os caminhos por ela traçados, as influências consolidadas e as tendências mais recentes. A História da Educação, infelizmente, só aparece como campo de apreciação historiográfica numa coletânea, estando ausente dos balanços que analisam os vários campos da investigação histórica no Brasil. Por outro lado, inúmeras têm sido as…

é preservar a memória da educação escolar. Vamos apresentar registros da Memória da educação escolar no Brasil contemporâneo, embasado na afirmativa de André Burguière para que o leitor possa ter clareza de todas as informações passadas. Vamos apresentar também algumas informações sobre a reforma protestante e a Contrarreforma católica focando na implantação da educação escolar no Brasil e identificando também a ação dos jesuítas. Vamos expor um quadro cronológico que vai auxiliar o leitor a

EDUCAÇÃO JESUÍTICA NO BRASIL COLONIAL Bianca Fujarra – RA: 74156 Resumo O artigo tem como objetivo analisar os fundamentos teórico e metodológicos da Educação jesuítica no Brasil colonial implementada pela Companhia de Jesus entre 1549 e 1759, tendo por base as fontes bibliográficas pesquisadas em alguns autores e também através de artigos publicados, que revelam o contexto histórico, político e religioso; abordando as relações entre o modelo colonizador português, a Igreja católica e…

Discentes: Francisca Julia Mendes de Sousa. PILETTI, Claudino, Nelson. José de Anchieta e a Educação Colonial. IN: História da Educação. São Paulo: Contexto, 2012. Resenha crítica do capítulo “José de Anchieta e a educação colonial”, este faz parte do livro “História da educação” de Claudino Piletti e Nelson Piletti. O capitulo aqui resenhado esta dividido em seis tópicos, mais antes da exposição do texto farei uma breve apresentação do padre José de Anchieta. O padre José de…

Como se pensou a formação colonial brasileira. p.13-17. “A formação colonial brasileira entre os séculos XVI e XIX é uma realidade histórica que chegou ate nós por sucessivas interpretações, de modo que não podemos ter a pretensão de conhecê-la como realmente foi [...]”. (P. 13) “[...] Até o inicio do século XVII predominava a ideia de que a colônia era mero apêndice, secundário e pior que a Metrópole: o Brasil era visto como América Portuguesa. [...]” (p.13) “[...] A primeira…

2° semestre Analise Critica: Retrospectiva Da Educação No Brasil Os primeiros indícios da educação no Brasil são encontrados na época colonial, através dos jesuítas que objetivavam catequizar os índios, que por sinal já possuíam sua própria cultura, porem os jesuítas queriam a incorporação de sua cultura pelos nativos e assim domina-los. Por incrível que pareça nada era voltado para a qualificação no trabalho. A elite da época tinha acesso à educação extremamente diferente da…

ENGENHARIA CIVIL NO BRASIL A Engenharia moderna nasceu dentro dos Exércitos; a descoberta da pólvora e depois o progresso da Artilharia obrigaram a uma completa modificação nas obras de fortificação, que, a partir do século XVII, passaram a exigir profissionais habilitados para o seu planejamento e execução. As altas torres e as muralhas retas das fortificações medievais não proporcionavam mais uma boa defesa na era dos canhões, sendo substituídas por muralhas em ângulos…