Escolas Mercantilistas Fisiocratas E Classicas

de professor e tomar cargo de tutor, Smith viaja para a França, onde conhece os pioneiros do pensamento Fisiocrata, entre eles François Quesnay, o criador do Tableau Économique, ou quadro econômico, que seria posteriormente utilizado por Adam Smith. O pensamento fisiocrata se baseava na ideia de que apenas o trabalho na terra gera valor nacional e é produtivo (ao contrário da escola Mercantilista, que viam a fonte de valor nacional no metalismo e no protecionismo que acumulavam as…

Trabalho. OBJETIVO GERAL: Este Relatório de Atividades de Leitura tem como objetivo geral desenvolver alguns dos principais conceitos e categorias das escolas do pensamento econômico desde suas origens, precedendo a exposição das escolas que formaram a Ciência Econômica, começando pela Economia Política Clássica, passando pela mercantilista e fisiocrata, os marxistas e keynesianos. ELEMENTOS ANALÍTICOS: 1. A partir da leitura da bibliografia da disciplina, irei tomar como base os…

Introdução à Economia- Era Clássica Os sucessores dos Fisiocratas que formaram a escola clássica absorveram a concepção de um mecanismo econômico baseado em classes para fornecer uma análise da dinâmica da nova sociedade industrial. Havia um grupo de autores da época que tinham uma estrutura comum adjacente em relação às suas idéias, muito embora a orientação e as conclusões de suas análises freqüentemente divergissem. São os autores a seguir: - David Ricardo, que formalizou e…

1 A CIÊNCIA ECONÔMICA – Da antiguidade aos Grandes paradoxos atuais Prof. Dr. Jefferson Marçal da Rocha1 1 ª Fase – Dos primórdios da humanidade a Escola Fisiocrática (1750) Durante muito tempo a economia apareceu meramente como um conjunto de preceitos e de soluções adaptadas a problemas particulares. Na antiguidade grega a economia não gozava do brilho da filosofia física, ética,política, mecânica e geometria por exemplo. Não possuía comprovações empíricas que a colocasse entre as…

IV – A Escola Clássica A – Adam Smith O pensamento económico da Escola Clássi ca domina a primeira metade do século XIX em todos os países. Esta corrente é fundada por Adam Smith (1723-1790), com a sua célebre obra: “A Riqueza das Nações”. Nesta obra, Adam Smith não repele as i deias dos seus antecessores, refunde- as e ultrapassa-as. De Quesnay e dos fi siocratas, reteve o que considerou vivo (o liberalismo, as ideias relativas à di stribuição, ao rendim ento e ao…

Sumário 1 FISIOCRACIA ........................................................................................................4 2 ESCOLA CLÁSSICA …………………………………………………………………...4 3 ESCOLA NEOCLÁSSICA ………...…………………………………………………...5 4 TEORIA KEYNESIANA ………………………………………………………………...5 5 TEORIA MONETARISTA ………………………………………………………………6 6 TEORIA NOVO CLÁSSICA ……………………………………………………………6 7 TEORIA EXPECTATIVA RACIONAL ………………………………………………...7 8 TEORIA MARXISTA …………………………………………………………………....7…

Regional da Associação Nacional de História – ANPUH/PR ”Patrimônio Histórico no Século XXI” A ECONOMIA, A EDUCAÇÃO E O PENSAMENTO FISIOCRATA DO SÉCULO XVIII Laurice de Fátima Gobbi Ricardo Terezinha Oliveira RESUMO O objetivo desta comunicação é analisar a relação entre o pensamento fisiocrata e a educação na sociedade francesa do século XVIII. A fisiocracia é a primeira escola econômica, e trabalha na aplicabilidade e explicação da vida econômica pautada nos direitos naturais. Sua…

Divisão do Trabalho Adam Smith e David Ricardo deram início à Escola Clássica e propondo grandes alterações ao que havia sido exposto até então pelos fisiocratas e mercantilistas. Ambos surgiram explicando teorias até então nunca abordadas, como a teoria do valor, teoria do lucro, dentre outras alterações. Smith e Ricardo foram dois dos maiores pensadores já vistos pela economia moderna, ao lado de outros grandes estudiosos que surgiram posteriormente. Suas teorias são dignas de…

vivenciavam. Neste contexto, surge a Escola Fisiocrática, com origem francesa e que defendia a existência de uma ordem natural, com base na qual a sociedade deveria ser organizada. Os fisiocratas acreditavam que somente a agricultura é que poderia gerar um excedente e assim formularam suas teorias partindo do princípio da agricultura como centro da geração de riqueza na sociedade. Posteriormente surgem Adam Smith e David Ricardo dando início à Escola Clássica e propondo grandes…

acumulo de riquezas (ouro e prata). 3.1- conceito de riqueza: Acreditava que para ser um Pais rico precisava exportar o máximo que pudesse e impor barreiras para importação. Os fisiocratas acreditavam que o unico meio de gerar riquezas em um pais era através da agricultura. 3.2- Poder politico: A politica mercantilista partilhavam a crença de que a riqueza de uma nação residia na acumulação de metais preciosos. O estado desempenha um papel intervencionista na economia,…