Escolas Isoladas

de avaliação: Avaliação amostral, direcionada aos 2º e 4º anos/9 do E.F., que produz indicadores de alfabetização para subsidiar o processo de intervenção pedagógica na escola. Objetivos: Apreender impactos da ampliação do Ensino Fundamental e identificar níveis de alfabetização. Avaliação amostral tem como foco a escola e o sistema. Avaliação censitária, para o 3º ano/9, do E.F., identifica o nível de alfabetização de cada aluno e possibilita intervir na aprendizagem de forma…

elaboração coletiva do Projeto Político-Pedagógico representa uma grande oportunidade para a equipe escolar (direção; coordenação pedagógica; professores; técnicos administrativo; alunos, pais, e comunidade) na medida em que definem qual é o papel da escola na educação das crianças e dos jovens, organizando para isso suas ações para alcançarem os objetivos propostos. Diante desta explicação assinale a alternativa incorreta que traz características do PPP. Alternativas: a) Sendo o…

controle social é a família. Desde que nasce, a criança é orientada, educada e moldada pelo grupo familiar. Depois da família, temos a igreja, a escola e o Estado: são todos agências formais ou institucionalizadas de controle social. Tipos de controle social O controle social pode ser difuso (informal) ou institucionalizado (formal). Nas comunidades isoladas e pequenas, como os povoados do interior ou as aldeias indígenas, o controle social é difuso, vago, muitas vezes de caráter…

legislação Brasileira determina que crianças com deficiências ou necessidades educacionais especiais sejam esducads na escola Regular. Sé que ainda a dificuldade, pois tem pais que ainda mesmo sabendo das dificuldades e problemasdos filhos não aceitam, acham que os filhos são normais. Mesmo assim as escolas procuram fazer com que a importância da matricula da criança seja feita, a Escola trablha com a educação inclusiva para que o aluno seja um profissional , preparado para…

Universidade Federal do Amazonas (Ufam), promete a geração de energia elétrica alternativa, produzida a partir do gás existente dentro do caroço de açaí, fruta típica da região. O projeto-modelo chamado de Negócios de Energia Elétrica em comunidades isoladas da Amazônia (Neram), realizado pelo Centro de Desenvolvimento Energético do Amazonas (Cdeam), em parceria com a Ufam, desenvolveu um motor capaz de gerar 44 quilowatts de energia elétrica. Hoje, o projeto é executado pela…

projeto político-pedagógico (PPP) vem sendo construído e propondo novos caminhos para uma escola diferente. Todas as questões que envolvem o fazer pedagógico e as suas relações como currículo, conhecimento e com a função social da escola, obriga a um pensar e uma reflexão contínua de todos que os envolvidos neste processo. A prática pedagógica deve ser percebida em duas perspectivas: micro (contexto próprio da escola) e macro (articulando-se com a sociedade mais ampla). A gestão de uma…

A INDÚSTRIA CULTURAL INVADE A ESCOLA BRASILEIRA A Educação no Brasil tem motivado muitos estudos e pesquisas no sentido de não só descobrir seus problemas, mas, também, contribuir para a solução dos mesmos. É, no campo das relações e transformações sociais, o desafio de descobrir o que acontece na escola, que permite ao nosso aluno o exercício de se transformar através de suas experiências ,portanto,se educar. Um primeiro aspecto, é a existência das camadas dominantes que, com o objetivo de

redes sociais estão cada vez mais presentes na vida dos jovens por isso podem e devem estar nos projetos pedagógicos, a escola não pode ficar isolada do que acontece em torno dela e uma delas são as redes sócias, não tem nenhum problema por exemplo usar o facebook para atividades educacional, para intercambio entre os alunos, desenvolvimentos das atividades culturais da própria escola, então é bem vinda como todas as ferramentas hoje disponibilizadas no mundo da internet. O uso da tv…

processo de aquisição é complexo. O texto expõe a ideia de que as línguas não são feitas dos sons de palavras isoladas, mas de estruturas que juntam ideias e sons que formam palavras, frases ou textos. Por causa dessas definições que as crianças começam aprendendo mais a ouvir do que a falar, ou seja, entendem mais do que falam. Com base nessas explicações, o autor tenta explicar que a escola tira as crianças do ambiente natural de uso da linguagem e as colocam em um contexto artificial,…

alunos que não querem nada com nada? Que fazer para ao menos começar a reverter essa situação tão deplorável, essa ausência de valores que não se restringe aos alunos nas escolas, mas se manifesta cada vez mais intensamente na sociedade, causando tanta infelicidade e desgraça? Devemos tentar buscar a fundo junto à escola e a familia o causador de tantos conflitos, os quais vêm acontecendo com nossas crianças e os adolescentes. Portanto, poderemos contribuir para que haja…