Escolas Elementares Romanas

As escolas na Idade Média Modelos de escolas na Idade Média Escolas Paroquiais No quadro da cidade romana, cada comunidade cristã organiza-se tendo à sua cabeça um bispo - episcopos, que quer dizer vigilante – eleito pelos fiéis. Com o número crescente de igrejas, os bispos localizam-se apenas nos centros mais importantes, enquanto se desenvolve, nas outras cidades, o papel dos presbíteros – do gregopresbyteroi, os anciãos – donde vem a palavra francesa “prêtre”, sacerdote. Foi…

história da arquitetura, em que fez desenhos de diferentes estilos – Egípcio, Grego, Romano, Renascentista e Gótico – decidiu estudar para ser arquiteto. Anos mais tarde ingressou na escola de Beaux-Arts da Universidade da Pensilvânia. A sua aptidão natural para o desenho uniu-se perfeitamente ao sistema Beaux-Arts da escola em que estudou, o que certamente marcou sua carreira. Kahn teve uma exitosa trajetória acadêmica de graduação, se formou arquiteto por volta de 1925, e logo em…

sem fim com a natureza e o homem. Através da educação as organizações humanas pensam modelos de homens e criam esses através da moldagem conforme a necessidade, que em conjunto constroem a sociedade. Dentro de sociedades que não tem nada próximo de escolas, a educação existe através da transferência do saber de uma geração a outra, como explica Émile Durkheim, “Sobre gime tribal, a característica essencial da educação reside no fato de ser difusa e administrada indistintamente por todos…

Ao lado da massificação do ensino ocorreu também nos anos 60, a politização da classe estudantil como conseqüência e também instrumento de um movimento político de brilhante caráter socialista. A cultura européia, resultada da filosofia greco-romana, se baseava necessariamente na teologia e na metafísica. Somente a partir do século XVI com a influência de Galileu, que o conhecimento e o método científico substituíram à escolástica e a prevalência do ensino religioso. Segundo os…

mágica, dotado de cultos e crenças, e vive dentro da “mentalidade primitiva” marcada pela participação mística dos seres e pelo raciocínio concreto, ligado a conceitos-imagens e pré-lógico, intuitivo e não-argumentativo. No período primitivo não havia escolas formais e tão poucos métodos de educação. Onde os primeiros professores eram os chefes de família, o pai, ou avô mais velho, pois o conhecimento era passado de geração para geração, logo depois vieram os sacerdotes. A educação se…

Introdução A Grécia pode ser considerada o berço da pedagogia. A palavra pedagogia significa aquele que conduz a criança, no caso o escravo que acompanha a criança à escola. Com o tempo, o sentido se amplia para designar toda a teoria da educação. A educação na Grécia teve formas diferentes, como veremos neste trabalho. Em Esparta ela assume um papel de preparação para a guerra, e em Atenas assume um papel mais intelectual. As meninas não recebiam qualquer educação formal, e…

determinadas regras e estrutura da Igreja Católica, foi o responsável pela reforma protestante, pois, a partir de suas 95 teses terem sido publicadas ocorreu à separação das Igrejas Romanas e Ortodoxas. Lutero foi um dos responsáveis por formular o sistema de ensino público que serviu de modelo para as novas escolas que surgiram, propôs a difusão da educação e a livre interpretação da bíblia. O movimento da reforma religiosa e cultural,iniciado por Lutero na

realização na arte da cerâmica, os vasos gregos são conhecidos não só pelo equilíbrio de sua forma, mas também pela harmonia entre o desenho, as cores e o espaço utilizado para a ornamentação.No começo, os desenhos eram simplesmente formas geométricas elementares - de onde se originou a denominação de geométrico conferida a esse primeiro período (séculos IX e VIII a.C.) - que mal se destacavam na superfície. Com o passar do tempo, elas foram gradativamente se enriquecendo, até adquirir…

Universidade Nilton Lins - Coordenação do Curso de Serviço Social, Manaus, AM, 29 de outubro de 2012. 1 A Educação Pública na cidade de Manaus no período 2010-2011: um estudo de caso a cerca dos alunos do Ensino Médio, no turno vespertino, da Escola Estadual “Márcio Nery”, localizada no bairro Cachoeirinha. Ana Caroline Mota Ibáñez (Uniniltonlins) carolzinha.ibanez@hotmail.com Edneia da Silva Trindade (Uniniltonlins) edneia.trindade@hotmail.com Marilza Lima Silva (Uniniltonlins) …

o declínio das instituições da Antiguidade a velha ordem jurídica romana perdeu sua posição de supremacia, cedendo espaço para o direito consuetudinário germânico. Dessa forma, o Direito Romano, durante a Idade Média teve aplicabilidade reduzida. As regiões onde possuía maior influência era a Itália e o Sul da França, entretanto era encarado como um direito consuetudinário e não oficial. Além disso, a principal obra jurídica romana, o Corpus Iuris Civillis, ficou desconhecida durante os…