Escola Motivadora

desvantagens Os desafios e as possibilidades da Educação A Comunicação e a educação é um conjunto muito importante para a formação do cidadão na sociedade. Visando trazer melhorias para a educação , as escolas passam por diversas mudanças , anualmente , como a renovação dos currículos . Muitas escolas , tem uma boa estrutura , com quadras , salas de leituras , bons professores e etc. Contudo , muitos desafios vem sendo impedimentos para um ensino de qualidade. Dentre eles : é…

É a escola inteira que deve ser motivadora; portanto, é a escola toda que deve se tornar educadora. A esse respeito, o enriquecimento do currículo não pode se restringir a mero acréscimo de disciplinas a serem estudadas, mas a uma verdadeira transformação da escola num lugar desejável pelo aluno, onde ele não vá apenas para preparar‐se para a vida, mas para vivê‐la efetivamente. Assim, ele não é mero “cliente” de uma sala de aula, mas cidadão de toda uma escola que lhe

9 6.1.3 Necessidades sociais 10 6.1.4 Necessidades de estima 10 6.1.5 Necessidades de auto-realização 10 7 TEORIA DE ERC DE ALDERFER 11 8 TEORIA DOS DOIS FATORES DE HERZBERG 12 9 TEORIA DAS NECESSIDADES DE McCLELLAND 12 9.1 As três necessidade motivadoras em detalhe 13 10 TEORIA DA EXPECTATIVA DE VROOM 13 10.1 Pressupostos da teoria 13 10.2 Os Principais componentes da teoria 14 REFERÊNCIAS 16 1 IDEIAS CENTRAIS 1.1 Organização formal Dá-se o nome de organização formal à estrutura…

UFPB-PRG XI Encontro de Iniciação à Docência 5CCENDSEPLIC01 EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA UM FUTURO MELHOR: FORMAÇÃO DE UMA CONSCIÊNCIA CIDADÃ E AMBIENTAL NA ESCOLA PÚBLICA (1) (1) Hermes de Oliveira Machado Filho ; Damião Raniere Queiroz ; Rafael Angel Torquemada (3) (4) (5) Guerra ; Marsílvio Gonçalves Pereira ; Edgard Adelino Ruiz Sibrão Centro de Ciências Exatas e da Natureza/Departamento de Sistemática e Ecologia/PROLICEN RESUMO A Educação Ambiental se constitui uma…

dos símbolos da comunicação. Portanto a escola não pode mais se fechar para aquilo que é sua principal função: Formar cidadãos para atuar num mundo altamente competitivo que exige do individuo habilidades quase “Super humanas”. O mundo fora da escola é dinâmico e atrativo enquanto que a escola, no caminho inverso, muitas vezes é visto pelo o aluno como uma tortura excepcionalmente no tocante a leitura. De acordo com SILVA,- 2002, o dever da escola não apenas o de ensinar a ler,…

fundamentada na Escola Pública Municipal Francisco Chaves Ventura, objetivando analisar o papel relevante do psicopedagogo nos projetos e práticas de leitura na escola, onde desenvolverei o projeto através de observações aplicação de questionários aos professores , alunos e família dos discentes. Os referidos questionários serão analisados a luz da teoria especionalizada que constam na fundamentação teórica aqui iniciada. PROBLEMA Como o psicopedagogo poderá nortear de…

Educação aliada ao aprendizado lúdico Pode-se dizer que os jogos educativos são ferramentas bastante eficazes e motivadoras, contribuindo como alternativa para o desenvolvimento de conteúdos (matemática, português, geografia, meio ambiente, dentre outros) e aquisição de habilidades como a memorização. Despertam também o interesse, além de não ser tarefa cansativa. E, ainda, influenciam não só o processo intelectual, cognitivo, mas também as relações sociais e as maneiras de agir diante de

PROFESSORA: Márcia Cristina Alves DISCENTE: Artur Vinícius Galvão de Araújo A MOTIVAÇÃO E OS RECURSOS HUMANOS INTRODUÇÃO Mesmo sabendo que o estudo da motivação humana tem raízes na Antiguidade, dentro da administração, ele surge a partir da Escola de Relações Humanas, que foi a primeira a enfatizar a satisfação do funcionário, a se ocupar com suas questões afetivas e pessoais, estudando e analisando de maneira sistemática os aspectos humanos dentro da organização. Nas teorias…

A AUTONOMIA DAS ESCOLAS E UMA EDUCAÇÃO VOLTADA PARA A HUMANIZAÇÃO EDUCACIONAL. INTRODUÇÃO A Política da Educação no Brasil vem de encontro a preencher toda a carência educacional instalada durante década. Com a implantação dessa política e todo o investimento aplicado para a Educação Básica, o FNDE promoveu e incentivou Políticas Públicas com objetivos claros e um conjunto de medidas de natureza técnica, administrativa e financeira que promovem a melhoria da educação.…

Novas Tecnologias de Informação como ferramentas de apoio pedagógico e motivadoras para produção do gênero textual poesia. Tem especificamente a utilização do blog como ferramenta de suporte pedagógico para facilitar e estimular uso das mídias no processo ensino/aprendizagem da leitura e escrita. Para tanto, o educador precisa inovar sua metodologia em sua prática pedagógica tornando assim a leitura e escrita dinâmicas e motivadoras, além disso, oportuniza ao aluno sua participação em…