Escola Funcional

traz em seu conteúdo um conflitante debate entre liberdade e opressão sobre o ensino da gramática. Em outras palavras, de modo geral, esse conflito se faz entre a linguagem culta e coloquial, chamado pelo autor, “crise de idioma”. Segundo ele, “a escola enfrenta uma crise de raízes muito profundas quando já recebe o aluno possuidor de um saber linguístico prévio limitado à oralidade”. Este fato ocorre pela linguagem erudita não está mais tão presente no cotidiano de grande parte da …

e começou com William James, que ainda é considerado o maior psicólogo americano e o levou direto ao behaviorismo watsoniano. O funcionalismo nunca foi uma posição sistemática altamente diferenciada. Segundo Woodworth dá-se o nome de psicologia funcional ao que procura dar uma resposta exata e sistemática as interrogações. Três grupos de psicólogos contribuíram para o desenvolvimento do funcionalismo, os primeiros psicólogos que começaram o desenvolver do funcionalismo foram John Drew e…

a lei da alternância funcional, a da preponderância funcional e a da integração funcional Alternância funcional: Indica duas direções opostas que se alternam ao longo do desenvolvimento: uma centrípeta, voltada para a construção do eu e a outra centrífuga, voltada para a elaboração da realidade externa e do universo que a rodeia. Essas duas direções se manifestam alternadamente, constituindo o ciclo da atividade funcional. Preponderância funcional: Na qual as…

Monitoramento e Controle 7 Matriz de Plano de Comunicação 8 Encerramento 9 Matriz de Encerramento 9 Planejamento Escopo Implementar um sistema administrativo de catracas eletrônicas com controle de acesso interligado entre as unidades da Escola Mickey Mouse. Definição Escopo As catracas a serem utilizadas devem possuir as opções de biometria, cartão de proximidade e cartão de código de barras. O software das catracas eletrônicas deve contemplar os seguintes módulos: …

Questão 3 Nota: 0,40 A administração é situacional; não existe um modelo melhor de projetar organizações e administrá-las. Essa afirmação faz parte de que escola da administração? Escola de sistemas. Escola contingencial. (x) Escola das relações humanas. Escola da tomada de decisões. Escola funcional. Questão 4 Nota: 0,40 Estabilidade financeira e aumento na participação no mercado são elementos que fazem parte de quê dentro de uma organização?

conceito de administração foi elaborado na: escola de relações humanas. escola da tomada de decisões. escola funcional. escola de sistemas. escolacontigencial. Questão 3 Nota: 0,40 Qualquer mudança relativamente permanente no comportamento que ocorra como resultado de uma experiência damos o nome de: experimento. degustação.ssoaessoi prova. conhecimento. aprendizagem. Questão 4 Nota: 0,40 Essa escola considera a administração como um…

objetivos. planejamento. Questão 3 Nota: 0,40 Essa escola considera a administração como um processo social, porque as ações administrativas são principalmente concernentes ao relacionamento entre as pessoas, mais do que ao direcionamento das atividades. Referimos-nos a: escola das relações humanas. escola da tomada de decisões. escola contingencial, escola de sistemas. escola funcional. Questão 4 Nota: 0,70 “Contém os modos…

que consiste no planejamento, organização, atuação e controle, para determinar e alcançar os objetivos da organização pelo uso de pessoas e recursos. Esse conceito de administração foi elaborado na: escola de relações humanas. escola da tomada de decisões. escola funcional. escola de sistemas. escolacontigencial. Questão 2 Nota: 0,70 Um conjunto de _______________refere-se a condições de existência desejáveis. Estes referem-se às metas que uma pessoa gostaria…

demanda de vários ajustes, exames e controles sobre os indivíduos, que Foucault (1977) denomina poder disciplinar. Nesse contexto que a psicologia passou a ter um papel ativo,classificando, selecionando e ajustando os indivíduos aos novos espaços das escolas e as fabricas, auxiliando a usarem de forma correta liberdade conquistada nesse novo mundo. A expansão universitária levou à constituição de novas e importantes universidades, como a de Chicago e a de Columbia, sedes de movimentos…

funcionalismo (também chamado análise funcional) é uma filosofia sociológica que originalmente tentava explicar as instituições sociais como meios coletivos de satisfazer necessidades biológicas individuais. Mais tarde se concentrou nas maneiras como as instituições sociais satisfazem necessidades sociais, especialmente a solidariedade social. O funcionalismo é associado com Émile Durkheim e mais recentemente com Talcott Parsons. Visto que a análise funcional estuda as contribuições…