Escola Familia Comunidade

PEDAGOGIA – PROJETO DE EXTENSÃO À COMUNIDADE FERNANDA XAVIER DE SOUZA NOVAKOSKI RA: 6338203238 LILIAN CAMARGO RUIZ RA: 4945929731 MARIA CLARA ZAQUEO RA: 4944649404 ROSANA FERREIRA GANDRA RA: 4588922271 TUTORA A DISTÂNCIA: SILVANA MARIA BATISTA JUNDIAÍ / SP - 2014 INTRODUÇÃO Este trabalho tem por objetivo demostrar a importância entre o valor da escola e da família junto a comunidade escolar para o bom desenvolvimento do educando. Também abordamos as praticas pedagógicas e…

INTERNACIONAL DE CURITIBA MARIA DE LOURDES DOS SANTOS, RU 517829 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL-RELAÇÃO ESCOLA COMUNIDADE TELÊMACO BORBA 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA MARIA DE LOURDES DOS SANTOS, RU 517829 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL-RELAÇÃO ESCOLA COMUNIDADE Portfólio apresentado à UTA –Pratica de Aprendizagem – Relação escola e comunidade, no Curso de Pedagogia à Distancia da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor local:…

TIAGO MATEUS MARCELO PROJETO POLITICO PEDAGÓGICO E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA UMA ESCOLA CIDADÃ FACULDADE DE EDUCAÇÃO SÃO LUIS JABOTICABAL – SP 2011 TIAGO MATEUS MARCELO PROJETO POLITICO PEDAGÓGICO E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA UMA ESCOLA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade de Educação São Luís, como exigência parcial para…

| Tutor(a) | Silvane Santos Souza | Disciplina | Estágio Supervisionado em Gestão Escolar | Gestor(a) da disciplina | Profª Maria Luiza Ferreira dos Santos | Título | Escola x família: Parceria de sucesso | Tema | Relação Família / Escola: Desafios e Perspectivas | Justificativa | A relação família-escola tem sido bastante enfatizada, como uma das metas para o fortalecimento de uma educação de qualidade, bem como o desenvolvimento eficiente de todas as etapas de…

GESTÃO PARTICIPATIVA NA EDUCAÇÃO BÁSICA FAMÍLIA E COMUNIDADE Nos dias atuais, a escola vem sendo questionada acerca de seu papel ante as transformações políticas, sociais e culturais do mundo contemporâneo. A escola de hoje enfrenta tantos desafios que a grande maioria não consegue alcançar as metas por elas traçadas, que visam um ensino de qualidade e uma instituição escolar voltada de fato para o processo ensino-aprendizagem de seus alunos. Ela continua com estruturas…

2014 NA COMUNIDADE COLONIA SÃO MIGUEL-MARACAJU/MS Este relatório tem por finalidade listar as necessidades elencadas pelas Comunidades Quilombolas do Estado de MS durante encontro realizado nos dia 21 e 23 de fevereiro de 2014 na Comunidade Colônia São Miguel no município de Maracaju/MS para serem discutidas durante a Conferência que será realizada em Bonito/MS. - DEMANDAS ENCAMINHADAS PELAS COMUNIDADES QUILOMBOLAS: -Colônia São Miguel; -Furnas Dionísio; -Família Malaquias;…

3- Características Escola....................................4 4- Análise crítica do ambiente física...................4 5- Utilização dos espaços...................................5 6- Caracterização da gestão escolar................5,6 7- Organização administrativa pedagógica.......6,7 8- Outras atividades desenvolvidas escola.........8 9- Expectativa dos alunos em relação à escola............................................................9 10- Característica…

E.M.P.E. F “ANTÔNIO FRANCISCO ERLACHER” PROJETO ANUAL TEMA: ESCOLA FAMÍLIA E COMUNIDADE Katiane Maria Bello Dalgobbo JUSTIFICATIVA: Vendo a atual realidade da escola, percebi que há necessidade de uma maior aproximação das famílias de nossa comunidade na escola e, com o processo ensino e aprendizagem. Professor, pais, educando e toda comunidade escolar devem estar comprometidos com neste processo, onde pensar este espaço como…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- RELAÇÃO ESCOLA E COMUNIDADE 2011 INTRODUÇÃO O trabalho refere-se a investigação na escola, realizando a caracterização e o contexto em que a mesma situa-se, expondo o conceito da relação escola/comunidade e suas implicações, de que forma se estrutura a escola, qual o funcionamento. Esse trabalho tem como objetivo promover a vivência nos espaços educativos e a…

INTRODUÇÃO PROJETO POLITICO PEDAGOGICO E ETENSÃO A COMUNIDADE O Projeto Político Pedagógico é um documento de grande importância da escola, que norteia e encaminha as atividades desenvolvidas no espaço escolar tendo como princípio uma transformação ou uma mudança do ambiente escolar. Nessa perspectiva, o PPP vai além de simples agrupamento de planos de ensino e atividades diversas. Não é algo que é construído e em seguida arquivado ou encaminhado às autoridades educacionais, é…