Equações Do Ensino Medio

Disciplina MATEMÁTICA Nível/Modalidade/Regime ENSINO MÉDIO Ano/Fase/Série 1º ANO Professor(a) Júnior 1º BIMESTRE FRENTE “A” REVISAO DE CONTEUDOS: POTENCIAÇÃO RADICIAÇÃO PRODUTOS NOTÁVEIS FATORAÇÃO PORCENTAGEM MÚLTIPLOS E DIVISORES TEORIA DOS CONJUNTOS FUNÇÕES: DOMINIO, CONTRADOMINIO E ANALISE DE GRAFICOS INJETORA, SOBREJETORA E BIJETORA FUNÇAO INVERSA FUNÇAO COMPOSTA FRENTE “B” REVISAO DE CONTEUDOS: A BASE DA GEOMETRIA ANGULOS FORMADOS POR

AULAS DE FÍSICA USANDO SIMULAÇÕES E EXPERIMENTOS DE BAIXO CUSTO: UM EXEMPLO ABORDANDO A DINÂMICA DAS ROTAÇÕES Rodrigo Xavier Moraes Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências e Matemática do Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca CEFET/RJ, como parte dos requisitos necessários para a obtenção do título de Mestre Orientador Prof. Sergio Eduardo Silva Duarte, D.Sc. Rio de Janeiro Março / 2010 ii iii

específicos; a segunda, refere-se a modelos específicos com resultados na forma de tabelas manuais ou eletrônicas; e a terceira, apresenta modelos algébricos, genéricos, os quais utilizam os resultados das tabelas e os expressam na forma de equações, matrizes ou sistemas de equações. O presente trabalho tem como objetivo apresentar formas de explorar a análise econômica da produção, propondo modelos com diferentes linguagens e exemplificando com um caso particular: a produção caseira de…

componentes, montagem de um computador. Sistema Operacional: conceito de sistema operacional, sistemas Windows e Linux, instalação de programas. Internet: conceito de Internet, navegação, sítios de busca, repositórios de programas, sítios voltados para o ensino. E-mail: Enviar e receber e-mails, arquivos anexados. Edição de texto: programas de edição de texto, edição de fórmulas. Planilhas: uso de planilha eletrônica, fórmulas e decisões lógicas, gráficos em planilhas. Gráficos e…

verbal 1.12 Pontuação Obs.: O programa apresentado é explorado por autores em livros didáticos de Língua Portuguesa do Ensino Médio. 2 MATEMÁTICA 2.1 Conjuntos: noções básicas; operações; conjuntos numéricos (naturais, inteiros, racionais, irracionais e reais); intervalos; propriedades e operações. 2.2 Equações e Inequações: equações de 1º e 2º graus; sistemas de equações de 1º e do 2º graus; inequações de 1º e 2º graus. 2.3 Cálculo Algébrico: operações com polinômios;…

Laboratório Computacional de Física: uma Experiência de Ensino Integrado de Matemática Numérica e Física em Engenharia Rubia M. Denardi Universidade Católica de Pelotas, Escola de Informática Rua Félix da Cunha 412, Pelotas, Brasil, 96010-000 rubiad@atlas.ucpel.tche.br Graçaliz P. Dimuro Universidade Católica de Pelotas, Escola de Informática Rua Félix da Cunha 412, Pelotas, Brasil, 96010-000 liz@atlas.ucpel.tche.br Ana Amélia da C. Fagundes Universidade Católica de Pelotas,…

linhas: 1,5 Margens: superior 3 cm,inferior 2cm, esquerda 3cm, direita 2cm O trabalho foi elaborado a partir das orientações repassadas pela preceptora, e apresentado ao professor- tutor. No dia 15/02/14 estive na escola: Escola estadual de ensino fundamental, Localizada na Rua da Saudade, S/N – prédio l – Centro – Catuji/MG.Criada pelo decreto nº 44.436, a origem do nome e desconhecido, autorizada pela portaria nº 06/2007 de 24/01/2007. A escola está em processo de mudança…

Manual do Curso UnisulVirtual Palhoça, 2014 manual_matematica_2014-1.indd 1 15/01/14 16:39 Créditos Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Reitor Sebastião Salésio Herdt Vice-Reitor Mauri Luiz Heerdt Pró-Reitor de Ensino, de Pesquisa e de Extensão Mauri Luiz Heerdt Pró-Reitor de Desenvolvimento Institucional Luciano Rodrigues Marcelino Pró-Reitor de Operações e Serviços Acadêmicos Valter Alves Schmitz Neto Diretor do Campus Universitário…

na divisão subtraem-se os expoentes e conserva-se as bases. h) Quando o expoente é negativo, deve-se inverter o número e o expoente passa a ser positivo. equação de Primeiro Grau O objetivo do estudo das equações é dar resultados a sentenças formuladas com valores desconhecidos. As equações conseguem transformar um determinado problema elaborado com palavras em uma sentença matemática e, além disto, resolver este problema. Exemplo 1 – A soma das idades de Adriane e Marcela é de…

Equação do 2º Grau Projeto de pesquisa apresentado ao terceiro ano do ensino médio em Matemática da Escola Estadual Presidente Vargas Dourados / MS 2011 Sumário INTRODUÇÃO ............................................................................................. 04 OBJETIVO .................................................................................................... 05 JUSTIFICATIVA ..............................................................................