Epistemologia Das Politicas Educacionais

Física e do Esporte. São elas: a) O que se entende por Epistemologia e Teoria b) Sobre as teorias da Educação Física e do Esporte c) A chegada de uma Teoria do Direito à Educação Física e ao Esporte I- O que se entende por Epistemologia e Teoria Após a análise de várias definições e conceituações sobre Epistemologia e Teoria, chegou-se a explicações próprias, que são transmitidas abaixo: a) Epistemologia é o ramo da Filosofia que estuda os…

ENSINO-APRENDIZAGEM Juares da Silva Thiesen Docente do Centro Universitário de São José / SC E-mail: juaresthiesen@gmail.com RESUMO: O texto apresentado a seguir, discute a interdisciplinaridade como um movimento contemporâneo presente nas dimensões da Epistemologia e da Pedagogia. Movimento este que vem marcando o rompimento com uma visão cartesiana e mecanicista de mundo e de educação e, ao mesmo tempo, assumindo uma concepção mais integradora, dialética e totalizadora na…

A epistemologia do armário* Eve Kosofsky Sedgwick** Resumo Nesta versão condensada de seu livro homônimo, Sedgwick esboça uma reflexão sobre o “armário” como um dispositivo de regulação da vida de gays e lésbicas que concerne, também, aos heterossexuais e seus privilégios de visibilidade e hegemonia de valores. A pesquisadora norteamericana afirma que “o armário”, ou o “segredo aberto”, marcou a vida gay/lésbica no último século e não deixou de fazê-lo mesmo após o marco de…

Pedagogia sob um Olhar Eu inicio esse trabalho especificando o que me instigou a permear por novos caminhos entrelaçados à educação, uma vez que caminhos percorridos antes foram trilhados por outra vertente não tão específica na área educacional. Ao me deparar com um fragmento de um texto escrito por uma professora senti-me movida a ver mais de perto, o que estava por trás da informação que parecia dizer muito mais do que me fazia entender. “Ser professor é se doar, se permitir a todo o

Educação no Brasil: Identidade ou Passividade ? Novas propostas de ação A Psicologia e a falha no processo Educacional A metodologia aplicada ao processo educacional no Brasil, pode ter reservado aos estudantes um papel de passividade, como meros receptores do conhecimento, desprovendo-os da capacidade de opinar, escolher ou valorizar suas características e interesses particulares. Cabe a cada um que se enquadre à proposta de ensino aplicada. Desprovidos de…

Cortella, Mário Sérgio. Conhecimento escolar: Epistemologia e política. A escola e o conhecimento: fundamentos epistemológicos e políticos. São Paulo: Cortez, Instituto Paulo Freire Em 1632 Comenius enunciou uma desalenta análise da educação. Comenius apontava como fatores de responsabilidade individual os males educacionais, há quatro séculos; a ignorância, inveja maldosa, desamparo e exaustão pessoal eram as causas dessa desordem educacional. Como forma de ultrapassar…

organiza mentalmente o real,foi o pai da teoria Epistemologia Genética, onde estuda como se desenvolve a inteligência no ser humano, chamada também de “Teoria do Conhecimento”, como um individuo passaria de um conhecimento menor para um nível de maior conhecimento. Seus estudos no campo da psicologia infantil foram baseadas em partes em observações de suas três filhas, que ele realizou ao lado de sua esposa. Suas influencias para o campo educacional,são imensuráveis, fornecendo uma…

A REDE DECOLONIAL DE PENSAMENTO: Novas perspectivas educacionais de libertação e pensamento crítico. Pedro Henrique de Melo Teixeira RESUMO Este artigo apresenta reflexões a respeito do pensamento decolonial na educação, a partir das leituras de textos dos autores relacionados ao pensamento decolonial. Quental (2012); Quijano (2005); Mignolo (2008); Grosfoguel (2006); Tubino (2005); Escobar (2000); Oliveira e Candau (2010). Busca o entendimento da relação da colonialidade do ser…

considerada a base da cultura da civilização ocidental. A cultura grega exerceu poderosa influência sobre os romanos, que se encarregaram de repassá-la a diversas partes da Europa. A civilização grega antiga teve influência na linguagem, na política, no sistema educacional, na filosofia, na ciência, na tecnologia, na arte e na arquitetura moderna, particularmente durante a renascença da Europa ocidental e durante os diversos reviveres neoclássicos dos séculos XVIII e XIX, na Europa e…

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO” SANTO ANDRÉ 26/09/2012 UNIABC – SANTO ANDRÉ ATPS PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO “OS TEÓRICOS DA PSICOLOGIA E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO” Atividade apresentada no curso de graduação á Anhanguera Educacional de Santo André, do curso de Pedagogia, 1º semestre. Disciplina de Psicologia da Educação, SANTO ANDRÉ 26/09/2012 INTRODUÇÃO Nesta primeira parte do trabalho, relata sobre a vida, as obras e as teorias de Piaget, que trata…