Então Um Problema De Pesquisa Significa A Questão

da aprendizagem na escola, assim como da questão ética que aí se encontra envolvida, chegou-me a pergunta: “Então, nós não podemos, num instrumento, colocar perguntas que exijam que o estudante vá para além daquilo que foi ensinado, de tal forma que ele manifeste sua capacidade de solucionar problemas novos? Se isso não pode ser feito, como ficará o crescimento pessoal do estudante?” No presente texto, proponho-me a tecer considerações sobre essa questão, que serve de…

A Pesquisa e a Produção de Conhecimentos* Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis Resumo: Os textos desta disciplina tem abordagem técnica. No entanto, este primeiro texto procura refletir sobre a atividade de investigação científica como uma atividade de produção de conhecimentos para a in­terpretação do fenômeno da educação. Para isso, inicia respondendo a questão “o que é pesquisa?” e segue situando a pesquisa em educação – como ciências humanas - em paradigmas diferentes dos paradigmas

sobre o que é pesquisa visto que ela faz parte de nosso dia-a-dia. Entretanto, existe uma diferença entre o conceito de pesquisa feita no cotidiano e a pesquisa científica. Pode-se afirmar que: I. Uma pesquisa científica se distingue daquela realizada no cotidiano pelos métodos e técnicas utilizadas. II. Uma pesquisa científica é aquela realizada unicamente pelos cientistas. III. Na pesquisa científica existe uma forma adequada de se comunicar os resultados obtidos. IV. Uma…

todas as outras Unidades de Aprendizagem do itinerário formativo que você escolheu. Todos os itinerários disponíveis na formação superior exigem a correta compreensão da questão do conhecimento e da aplicabilidade das suas conquistas e reconhecimento dos seus limites e responsabilidade, na busca de solução para os desafios e problemas que marcam os campos do saber e de ocupação profissional hodiernos. O pensamento e o conhecimento produzem ideias, renovam todas as coisas, reinventam…

qualidade de software Resumo Este trabalho argumenta que o ponto chave da engenharia de software não é (semi-automaticamente) melhorar a qualidade do software, mas, em vez, é ajudar solucionadores de problema humanos a melhorar a qualidade do software. Este trabalho argumenta que o ponto principal da pesquisa em engenharia de software foi esquecido, e que sem se retomar tal perspectiva, não se fará nenhum progresso significante. 1. INTRODUÇÃO À medida que os desafios da qualidade…

Científica e Tecnológica pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Bacharel em Ciências Econômicas pela Universidade Federal do Paraná (UFPR). Atuou em instituições públicas em funções de planejamento, elaboração e análise de projetos, pesquisa e extensão tecnológica. Atualmente é professora da FAE Business School e consultora em projetos de financiamento. Esse material é parte integrante do Aulas Particulares on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informações…

PESQUISA DE SATISFAÇÃO DO CLIENTE: ESTUDO DE CASO NA EMPRESA OBSERVATÓRIO BAR E RESTAURANTE RESUMO Os principais fatores que influenciam o comportamento dos consumidores e frequentadores das casas noturnas de Belo Horizonte e Região Metropolitana. Conforme relatório adquirido com questionários aplicados aos clientes, pode-se observar os fatores que aumentam ou diminuem sua frequência na casa estudada: o Observatório. O principal objetivo do estudo de caso é entender o comportamento…

LUNA, S. V. Planejamento de pesquisa: uma introdução. São Paulo: EDUC, 2005. 108 p. (Série Trilhas). Pesquisar é produzir conhecimento novo, relevante teórica e/ou socialmente. Dado o caráter social da atividade científica, o crivo último dessa produção é a comunidade de pares do pesquisador que, em última instância, referendará ou não a relevância e a qualidade das respostas oferecidas pela pesquisa. Ao longo da história da ciência, essa comunidade tem proposto um conjunto de normas…

Unidade 1 Conhecendo a Ciência e Desenvolvendo a Pesquisa Científica Conhecendo a Ciência e Desenvolvendo a Pesqusa Científica Introdução A palavra “ciência” tem origem latina “scientia”, advinda de “scire” (aprender ou conhecer). Neste sentido, o conhecimento científico necessita de uma investigação que deve ser reflexiva, metódica e sistemática da realidade. Logo, o conhecimento científico transcende os fatos e procura descobrir as relações que estes possuem entre si,…

DISTÂNCIA PESQUISA OPERACIONAL Professora Doutora Silvia Maria Dias Pedro Reboucas Tutora Mestre Nidyane Costa de Souza Estudante Helder Teixeira Rodrigues (Matrícula: 0331580) ABRIL/2014 Programação Linear Inteira Resolva o modelo de Programação Linear Inteira, abaixo: Maximizar z = 2 x1 + 3 x2 Sujeito a: x1 = < 4,2 x2 = < 5,8 19 x1 + 20 x2 = < 156 x1 >= 0, x2 >= 0 x1, x2 inteiros…