Entrevistas Escolares

TEMÁTICO: DIVULGAÇÃO DO IDEB NAS ESCOLAS Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Políticas Públicas na Educação Básica, Currículo escolar e as Tecnologias em Educação, Metodologia da Pesquisa Cíentifica, Fundamentos da Gestão Educacional, Seminário III. Profs. Cyntia Simioni França Melina Klaus, Okçana Battini, Vilze Vidotti, Samira Kfouri.

DIÁRIO REFLEXIVO DA PESQUISA APLICADA “ A INDISCIPLINA ESCOLAR E SUAS DIVERSAS FACES” Fazer a pesquisa acontecer na prática foi muito enriquecedor para mim, enquanto ser humano e mais ainda, para o minha formação de futuro docente, pois ainda não desenvolvi praticas docentes. Esta na escola Lídia Peixoto Santana, por algumas aulas de língua portuguesa, levantando dados e informações a respeito da indisciplina escolar e suas faces, e em razão desta pesquisa, fazendo observações e…

PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA PRÁTICA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL Relações entre a formação do sujeito e as influências do meio escolar Autores Prof.ª Gladys Soraia Silva Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (Ped 0913) – Prática Módulo I 19/08/2013 1 TEMA/ASSUNTO Relacionando a formação tradicional com a formação EAD professor pesquisador. 2 OBJETIVOS Identificar os benefícios Educação tradicional Identificar os benefícios da EAD Registrar

educacional, verificação de parcerias existentes entre instituição educacional, família e corpo discente. Tendo em vista os objetivos pretendidos, utilizaremos como método de coleta de dados, inicialmente, a observação simples, e posteriormente entrevista com perguntas abertas e fechadas. Abordaremos alguns familiares do grupo discente e assistentes sociais. O projeto será desenvolvido nas Escolas e Creches da rede pública municipal da cidade de Campos dos Goytacazes e no Serviço de…

da evasão escolar na educação Infantil, identificando a verdadeira relevância da mesma. Trazendo ainda suporte dado por parte de entrevistas com professores, pais entre outros sujeitos do ambiente escolar. Entender como essa ‘rede’ se forma e quais os meios possíveis para que a evasão deixe de existir. 3) Como o autor ou a autora justifica o projeto? Para justificar seu projeto, a autora lança mão de dados buscados em documentação escolar e até mesmo em sua própria vivência escolar.…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO – UEMA NÚCLEO DE TECNOILOGIAS PARA EDUCAÇÃO – UEMANET ESTAGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO EM GESTÃO ESCOLAR ESCOLA: GESTOR: ESTAGIÁRIO: PLANO DE AÇÃO CONTEXTUALIZAÇÃO HISTÓRICO-PEDAGÓGICO DA ESCOLA OBJETIVO: Contextualizar na dimensão histórico-pedagógico a escola publica de Ensino Fundamental UEB São José - Itapera descrevendo o contexto histórico e pedagógico, as teorias e concepções de educação, ensino, aprendizagem, avaliação…

EXCLUSÃO SOCIAL E EXCLUSÃO ESCOLAR DA PERSPECTIVA DA EMOÇÃO GUIMARÃES, Ana Archangelo - UNESP (Campus de Presidente Prudente) GT: Ensino Fundamental /n.13 Agência Financiadora: Fapesp 1.Sobre a exclusão social A exclusão escolar, foco desse estudo, deve ser abordada, entre outras coisas, através da problematização do conceito de exclusão social. No prefácio do livro de Xiberras (1993), Freund afirma que o conceito de exclusão social é recente, embora o processo por ele delimitado

SUPERVISIONADO EM GESTÃO DE ESPAÇOS NÃO ESCOLARES CORUMBÁ-MS 2015 ANA PAULA ORTEGA NUNES – RA: 355937 RENATA CEPA - RA: 369180 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO DE ESPAÇOS NÃO ESCOLARES Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância-CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado em Gestão de Espaços não escolares. …

MUNICIPAL GESTÃO ESCOLAR: LIDERANÇA E MOTIVAÇÃO DOS DIRETORES DE ESCOLAS MUNICÍPIO DE ELISEU MARTINS-PI MARIA JOSÉ DE SOUSA ALVES Graduada em bacharelado em Administração pela Universidade Federal do Piauí UAPI/UFPI Polo de Canto do Buriti, Servidora efetiva da Prefeitura Municipal de Eliseu Martins no cargo de Auxiliar Administrativo RESUMO A temática deste estudo deu-se por perceber a importância da concepção atual de uma Gestão Escolar implantada nas…

objetivo aplicar um questionário à comunidade escolar: professores, pedagogo e pais de alunos matriculados no ensino fundamental da E.M. Geralda Dias de Assunção. A aplicação das questões visa compreender o cotidiano pedagógico da escola. Consiste em estabelecer parâmetros de pesquisa sobre a formação do professor e a metodologia aplicada por ele em sala de aula. Além disso, a opinião do profissional sobre a importância do ensino fundamental na formação escolar dos alunos, também se…