Relatorio de ppp

1. INTRODUÇÃO

O trabalho desta PPP (Pesquisa e Pratica Profissional) tem por objetivo aplicar um questionário à comunidade escolar: professores, pedagogo e pais de alunos matriculados no ensino fundamental da E.M. Geralda Dias de Assunção. A aplicação das questões visa compreender o cotidiano pedagógico da escola.

Consiste em estabelecer parâmetros de pesquisa sobre a formação do professor e a metodologia aplicada por ele em sala de aula. Além disso, a opinião do profissional sobre a importância do ensino fundamental na formação escolar dos alunos, também se faz necessária.
E também importante obter informações sobre o pedagogo, suas ações dentro da escola e experiências. Nesta pesquisa, os pais fazem uma avaliação da escola de acordo com as informações passadas pelos filhos e também pela vivencia que os mesmos tem na instituição de ensino. Este PPP enfoca uma analise detalhada da Proposta Pedagógica da escola, seguindo um roteiro já pré-estabelecido.

E para se buscar um desenvolvimento consistente é importante trabalhar a caracterização da escola: localização, tempo de funcionamento, entre outras informações que se possa ter sobre a formação da escola.

2. DESENVOLVIMENTO

2.1 CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA

A Escola Municipal Geralda Dias Assunção esta localizada há Rua Vila Nova, 59 Bairro Novo Alvorada, no município de Sabará, inaugurada em 29 de junho de 2000, este ano de 2010 a escola esta completando dez anos de funcionamento. Uma instituição publica onde o nível socioeconômico da comunidade escolar e considerado baixo, muito das famílias vive em condições precárias.

O Ensino Fundamental e ofertado desde a inauguração da escola no ano 2000, hoje há no total de 330 alunos matriculados no ensino Fundamental, divididos em turmas sendo que existem aproximadamente 30 alunos em cada turma. São 17 professores que lecionam no Ensino Fundamental, a formação acadêmica dos professores e de Magistério, Pedagogia e Normal Superior. As aulas são