Entrevista Sobre Projeto Politico Pedagógico

Orientadora: Zenaide Heinsch PANAMBI 2012 INTRODUÇÃO: O projeto politico pedagógico é a diretriz das ações educativas na escola contendo as concepções que justificam e fundamentam as práticas da instituição Pensando nisso a Professora Zenaide Heinsch da disciplina Planejamento Educacional e Currículo, nos propôs uma visita a uma instituição escolar para conversar com diversos segmentos sobre o projeto politico pedagógico (PPP). A instituição escolhida foi a Escola Estadual…

principio, procurou-se elaborar um projeto político pedagógico que pudesse ser usada como instrumento para auxiliar no processo de transformação social. Na mesma direção, deve-se entender que o processo filosófico pedagógico deve atingir uma função de reflexões dentro da escola, buscando alternativas que possam transformar a realidade de uma comunidade escolar, não somente dos alunos, mas como de todos os que nela estão inseridos. A construção de um projeto político pedagógico implica em…

1 INTRODUÇÃO O texto analisa sobre o papel da equipe docente, frente a temática da educação inclusiva. Para isso, se realizou uma entrevista com os profissionais em educação, onde os mesmos citaram a dificuldade de estarem trabalhando com alunos especiais na realização da entrevista. Os dados coletados revelam que para os professores que conhecem a importância da inclusão neste sentido, são apresentadas reflexões criticas sobre a educação inclusiva na perspectiva da integração

Especialização em Coordenação Pedagógica Hiandra Pereira de Souza O PAPEL DO COORDENADOR PEDAGÓGICO COMO ARTICULADOR E TRANSFORMADOR DA REALIDADE EDUCACIONAL NO CENTRO INTERESCOLAR DE LÍNGUAS DO GUARÁ (CILG). Brasília (DF) 2013 Hiandra Pereira de Souza O PAPEL DO COORDENADOR PEDAGÓGICO COMO ARTICULADOR E TRANSFORMADOR DA REALIDADE EDUCACIONAL NO CENTRO INTERESCOLAR DE LÍNGUAS DO GUARÁ (CILG).…

propósito deste trabalho é efetuar breve análise da fundamentação, do conceito e dos níveis de operacionalização de um projeto educativo de escola. A clara compreensão da natureza do projeto educativo e de sua relação com seus níveis de concreção é de fundamental importância, para que essa inovação educativa se torne um instrumento efetivo de melhoria da qualidade do trabalho escolar. O projeto educativo se fundamenta na ideia de organização da ação de modo estratégico, conduzida pela…

ensino, principalmente no ensino público, mas o que se pode ver nas últimas décadas é uma reorganização, embora lenta, na estrutura do ensino visando a tentativa de uma educação mais democrática e autônoma. Com a finalidade de fazer uma análise sobre o processo de gestão, liderança e planejamento do orientador educacional numa instituição de ensino é que buscamos aprofundar nossos estudos nesta temática. Por isso, apresentamos a seguir um trabalho de pesquisa realizado numa escola…

disciplina de Pesquisa e Prática Profissional - A Escola, da Unidade Temática de Aprendizagem - Fundamentos Pedagógicos. Com o desígnio de operacionalizá-la foi estabelecido, num prelúdio, a definição do campo de pesquisa. Optou-se em realizar investigação numa escola pública, localizada num bairro, na cidade de Novo Hamburgo, no estado do Rio Grande do Sul. Posteriormente, foram realizadas entrevistas com professores e pedagogos. No que tange ao objetivo, visa realizar um…

condições objetivas e subjetivas prevendo o desenvolvimento da ação no tempo. (Vasconcellos, 2000) Este trabalho tem como objetivo a reflexão sobre o planejamento frente ao processo de ensino e aprendizagem nos anos iniciais do ensino fundamental. Para a elaboração deste trabalho foi realizado uma pesquisa bibliográfica sobre a temática, relacionada a uma entrevista dirigida a um grupo de professores que fazem parte da rede municipal nos anos iniciais do ensino fundamental de Campo…

jornais, entrevistas, internet. 2. A ESCOLA E OS INSTRUMENTOS AVALIATIVOS: IBEB/SEMED Pesquisa mais detalhada através das informações do IDEB e SEMED. (Consulta na web - Aprofundar na análise quando começar o estágio) 3. A GESTÃO ESCOLAR: FUNCIONALIDADE E PRINCÍPIOS NORMATIVOS Aprofundar a pesquisa com base nos instrumentos legais: Lei de Diretrizes e Bases (LDB), Lei de estágio, Organização da Educação Básica de Alagoas (2011); As unidades escolares ao redefinir seus…

Horizonte 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 1 DESCRIÇÃO DO PRIMEIRO MOMENTO 5 1.1 IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 5 a) HISTÓRIA 5 b) MISSÃO 5 c) VISÃO 5 d) PRINCÍPIOS 5 e) PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO 6 2 ANÁLISE DO SEGUNDO MOMENTO 6 2.1 ANÁLISE DO PROJETO PEDAGÓGICO- PP 6 2.2 AÇÕES DE ACOMPANHAMENTO DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM 7 3 ANÁLISE DO TERCEIRO MOMENTO 7 3.1 ROTINA DA GESTÃO ESCOLAR 7 3.2 ROTINA DA GESTÃO FINANCEIRA E DE MARKETING 8 3.3 AÇÕES QUE O NÚCLEO GESTOR UTILIZA PARA A GESTÃO DE PESSOAS