1505BD8F 8143 44DE 92BC C80BE4385C62 Caderno Dedicacao 6o Ano Lpt

Escola de Tempo Integral Leitura e Produção de Texto 6º ANO 5ª série) SUPERAÇÃO JÁ! ETAPA DEDICAÇÃO CADERNO DO ESTUDANTE Este é um material em construção que contém os capítulos de apoio das atividades do Roteiro da etapa Dedicação do SuperAção Já! - 6º ano (5ª série) e deve ser utilizado pelos alunos conforme as indicações que constam no próprio Roteiro. 2013 SUPERAÇÃO Já! Escola de Tempo Integral ETAPA DEDICAção Leitura e Produção de Texto Salve, galera! Bem-vindos ao SuperAção Já! – Etapa Dedicação! Chegou a hora de participar de mais uma etapa do SuperAção Já! Na primeira etapa vocês puderam usar toda sua motivação para serem leitores antenados e protagonistas: escolheram seus livros para ler, estão praticando a leitura para valer, aprenderam estratégias para ler melhor e para se organizarem com as tarefas escolares! E mais: vocês fizeram isso tudo, colaborando uns com os outros, se comunicando, aprendendo a confiar em vocês mesmos, se organizando mais nos estudos... ufa! Isso é que é ser protagonista! Para seguir em frente, é hora de se dedicarem para valer! A gente aprende a se dedicar quando tem prazer em fazer algo que é mais difícil. E vocês vão aprender isso de um jeito muito gostoso! A Etapa Dedicação traz seis atividades muito especiais que vão deixar vocês com muito mais vontade de ler e de aprender! Deem uma olhada na ilustração abaixo para conhecer o nome de cada atividade. Bom trabalho! 4 Ler faz bem! Leitura para que te quero! 5 3 Tem…

Didáticos - Professor: Thiago Cardoso de Deus IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA Escola: E.M. stephânia Alves Bispo Cidade:Goiânia Endereço:Rua Transversal QD 74 entre as ruas VM3 e VMB2 Jardim Liberdade Telefone:32981480 IDENTIFICAÇÃO DO(A) ALUNO(A) Nome do(a) Aluno(a):Marineis Souza de Oliveira Nome de funcionários envolvidos: Neuber e Rony IDENTIFICAÇÃO DA AÇÃO REALIZADA: Hora: Problemática a ser analisada (problema encontrado): Materiais didaticos Documentos pesquisados: …

Disciplina Didática Profa. Aldecí Cacique Calixto Trabalho - Entrevista sobre planejamento. Entrega 14/11/2013 - Trabalho individual – valor: 20 pontos A proposta deste trabalho é refletir sobre o papel que o planejamento assumi frente às condições reais de trabalho dos docentes nas escolas e analisar o papel que a teoria neste campo atribui ao planejamento. O objetivo é proporcionar ao aluno um momento de reflexão sobre o perfil de docente que pretende assumir no momento em…

de vista da maioria. Argumentem com base no que aprenderam e, sobretudo, em sua experiência. Leiam atentamente a proposta, que envolve três etapas. Escolham a melhor forma de registrar as atividades em cada uma dessas etapas. Vocês podem optar por folhas ou fichas e organizá-las em uma pasta ou envelopes. O importante é que registrem cada etapa desta atividade. ETAPA 1: A) Identifique os 10% de alunos com menor rendimento na sua escola. Se o estabelecimento tiver muitos…

.............................................. 1) DESCRIÇÃO DAS AÇÕES REALIZADAS EM ESTÁGIO SUPERVISIONADO I. 2)DOCUMENTOS.......................................................................................................... 2.1) Carta de Apresentação do Estagiário...................................................................... 2.2) Carta de autorização para Estagio Supervisionado I............................................. 2.3) Ficha de identificação do…

PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Comunicação Social – Publicidade e Propaganda 7ª Série Ética Profissional A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Fisioterapia 5ª Série Fisioterapia Preventiva e Ergonomia A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os…

Integradoras NOME: CÓDIGO: POLO: - Objetivo desta atividade: A partir da seguinte atividade a ser entregue ao tutor local em 10/04/2013: 1. Verificar se o trabalho docente segue uma abordagem ou método definido como fio condutor na instituição; 2. Constatar há um grupo de estudo ou discussão entre os docentes sobre abordagem ou método de ensino. - Com isso você será capaz de (habilidades desenvolvidas): 1. Identificar se a atividade docente segue uma metodologia de ensino ou abordagem…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Gestão da Qualidade 4ª Série Auditoria de Sistemas A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os…

Distancia da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Presencial: Luciane. Centro Associado: Telêmaco Borba. TELÊMACO BORBA 2010 SUMARIO 1 INTRODUÇAO.............................................................................................................................04 2 DESENVOLVIMENTO.................................................................................................................05 2.1 CARACTERIZAÇAO DA…