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UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA
Faculdade de Educação – FACED
Disciplina Didática
Profa. Aldecí Cacique Calixto
Trabalho - Entrevista sobre planejamento.
Entrega 14/11/2013 - Trabalho individual – valor: 20 pontos

A proposta deste trabalho é refletir sobre o papel que o planejamento assumi frente às condições reais de trabalho dos docentes nas escolas e analisar o papel que a teoria neste campo atribui ao planejamento. O objetivo é proporcionar ao aluno um momento de reflexão sobre o perfil de docente que pretende assumir no momento em que estiver a frente de suas próprias aulas e turmas, especificando o papel e a concepção de planejamento educacional deste perfil.
A entrevista é uma técnica importante de coleta de informação para construção de dados em pesquisa. Segundo Haguette (1997:86) é “processo de interação social entre duas pessoas na qual uma delas, o entrevistador, tem por objetivo a obtenção de informações por parte do outro, o entrevistado”.

1) Orientações práticas

Preparação da entrevista
Escolha e faça contato prévio com a pessoa a ser entrevistada, de preferência pessoalmente. Analise se a pessoa tem o perfil necessário para responder ao que você deseja saber, se tem disponibilidade (tempo e paciência). Identifique-se e apresente as condições do trabalho da disciplina (objetivos e sigilo das respostas – acesso apenas do professor)
Agende um dia para a entrevista. Evite realizar a entrevista durante o primeiro contato.

Realização da entrevista
Seja pontual e cordial procurando deixar a pessoa o mais a vontade possível. Lembre-se de que ao colaborar com você esta pessoa está lhe oferecendo ajuda e não o contrário.
Coloque a mão tudo que poderá precisar (material para gravação ou anotação, perguntas, água, etc)
Escolha um local reservado e desligue celulares.
Fale muito pouco e ouça mais. Entrevistador não faz discurso.
Controle a reação até normal de incluir sua opinião ou tentar antecipar na pergunta uma