Ensino Superior Na República Populista

Revista de Educação do Vale do São Francisco Marcelo Silva de Souza Ribeiro marcelo.ribeiro@univasf.edu.br Professor do Colegiado de Psicologia da Universidade Federal do Vale do São Francisco Resumo Em relação à literatura que aborda a temática do ensino universitário e da universidade, recentemente três livros me marcaram de maneira significativa. Apesar de abordarem assuntos diferentes sobre a mesma temática, possibilitam complementações e reflexões atuais, sobretudo no que diz…

Brasil – Concurso Polícia Militar de São Paulo 1. A Revolução de 1930 2. Os governos Vargas: governo constitucional e movimentos políticos 3. Estado Novo 4. A República de 1945 5. A República populista, nacionalismo econômico 6. A República populista, internacionalização da economia 7. A crise da república populista 8. O golpe de 64 9. Ditadura, panorama político 10. Ditadura, panorama econômico 11. Decadência da ditadura 12. Redemocratização 13. Planos econômicos,…

reflexão sobre a trajetória das lutas sociais levadas a cabo pelos movimentos sociais organizados, a fim de esclarecer sua influência no contexto hegemônico de dominação conservadora, que se configurou de modo pendular ora através de aberturas populistas, ora por intermédio do exercício da repressão estatal. Com o objetivo de realizarmos esta reflexão, recorremos principalmente ao estudo de Gohn (1995), que analisa em retrospecto os principais movimentos sociais do país desde o…

equívocos nas produções científicas que tratam da educação musical brasileira durante esse período. Destaca-se a obrigatoriedade do ensino do canto orfeônico para todos os níveis da educação escolar, a partir de 1934, e a análise do Decreto nº 51.215/61, que, naquela época, regulamentava a educação musical nas escolas. Palavras-chave: Música; Educação básica; Legislação; Ensino formal. Music in the School: a revision in the brazilian educational laws between the years 1854 and 1961 …

intelectuais donas do poder, pois era interessante para as mesmas uma forma de controlar o poder e manter uma ordem social, mantendo, portanto a Monarquia e impedindo a abolição. A elite era formada e unificada por estudiosos, todos possuíam formação superior primeiramente se formavam em Coimbra antes da independência e após começaram a se formar em Recife e São Paulo, para garantir sempre a sua posição perante as colônias, visavam mais o estudo de direito. Em A construção da ordem por…

O Estado NovoPresentation Transcript 1. ESTADO NOVO 2. CONTEXTUALIZAÇÃO – ERA VARGAS Fim da República Velha; Sec. XX: período de muitas revoltas operárias 1922 – Criação do partido comunista que apoiou o movimento operário Vargas (1930 – 1934) – Governo Provisório Vargas (1934 – 1937) – Governo Constitucional Vargas (1937 – 1945) – Estado Novo 3. O Governo Provisório Nesse governo houve a criação de dois novos ministérios: Trabalho, indústria e comércio; Educação e saúde; Os…

A ação política do negro O povo negro teve dificuldade de se organizar na nova situação: a I República fomentou um clima desfavorável à sua atividade política. Sem espaço na política institucional e nos sindicatos, ele desenvolveu formas de atuação amparadas numa imprensa própria surgida nas primeiras décadas do século XX: O Menelik (1915), A Rua (1916), O Alfinete (1918), A Liberdade (1919), A Sentinela (1920), O Getulino e o Clarim d’ Alvorada (fundado, também em 1924, por José Correia Leite

Curitiba ALEXANDRA OLIVEIRA DOS SANTOS, RU 774206 PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- ENSINO FUNDAMENTAL ­ Belo Horizonte - MG 2014 Faculdade Internacional de Curitiba ALEXANDRA OLIVEIRA DOS SANTOS, RU 774206 PORTIFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- ENSINO FUNDAMENTAL Relatório de Portfólio de Pesquisa e Prática Profissional ENSINO FUNDAMENTAL – Referente à UTA – UTA Ciência Exatas e da Natureza, no curso de Pedagogia a Distância da…

industrialização pela via dos atoleiros e conflitos. Mas o desenvolvimento alcançou o ponto em que aos trabalhadores interessava ultrapassar o populismo, enquanto à burguesia interessava desfazer-se dele. Do ponto de vista da burguesia, o sedativo populista havia perdido eficácia para o mal específico da luta de classes. (Gorender, 2003, p. 17-18) Na voz dos Pioneiros da Educação Nova havia surgido o Manifesto de 1932, gritando pela renovação educacional (Cury, 1984). Muitos…

UM MODELO DE ESCOLARIZAÇÃO BASEADO NA ESCOLA SERIADA, COM NORMAS, PROCEDIMENTOS, MÉTODOS E INSTRUÇÕES ADEQUADAS. PORÉM, A CONSTRUÇÃO DE PRÉDIOS MONUMENTAIS PARA OS ESTABELECIMENTOS, PARA ATESTAR O INTERESSE DO GOVERNO PELO ENSINO PÚBLICO, DEMONSTRAVA O DESVIO DA APLICAÇÃO DA JÁ MINGUADA VERBA DESTINADA AO MESMO. NUM MEIO EM QUE A ESCOLA SE ADAPTAVA ÀS VIDAS DAS PESSOAS (ESCOLAS ISOLADAS COM ESPAÇOS E HORÁRIOS PRÓPRIOS), ERA PRECISO MAIS QUE PRODUZIR E…