Ensino Superior Em Sergipe

INSITUTO FEDERAL DE SERGIPE GRACIELLE VANESSA DOS SANTOS SANTIAGO “MATEMATICALIZANDO” A REGRA DE SINAIS PARA O ENSINO DA EJA: Uso de uma metodologia associada à realidade do aluno. ARACAJU 2014 GRACIELLE VANESSA DOS SANTOS SANTIAGO “MATEMATICALIZANDO” A REGRA DE SINAIS PARA O ENSINO DA EJA: Uso de uma metodologia associada à realidade do aluno. Projeto de Pesquisa, pré-requisito de avaliação final da Disciplina de Pesquisa Educacional Aplicada a EP e EJA…

FACULDADE INTEGRADA DE SERGIPE CURSO DE PEDAGOGIA NOME DO ALUNO RELATO DE EXPERIÊNCIA Tobias Barreto – SE 2014 NOME DO ALUNO RELATO DE EXPERIÊNCIA Trabalho apresentado à disciplina Fundamentos Metodológico do Ensino da Matemática do Curso de Pedagogia da Faculdade Integrada de Sergipe, como requisito para aprovação na referida disciplina. Tobias Barreto – SE 2014 1. APRESENTAÇÃO A criança inicia o processo de interação com os números por meio familiar e/ou social, quando ela se

Universidade Federal de Sergipe Centro de Ciências Exatas e Tecnologia Departamento de Química DISCIPLINA 106372 – LABORATÓRIO DE QUÍMICA MANUAL DE INSTRUÇÕES E ROTEIROS DE EXPERIMENTOS Prof. Dr. Alberto Wisniewski Jr. ARACAJU 2011 1º SEMESTRE Universidade Federal de Sergipe Centro de Ciências Exatas e Tecnologia Departamento de Química SUMÁRIO 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. Programa da disciplina Instruções Gerais Experimento 1: Introdução

GENÉSIO TÂMARA RIBEIRO - UFS JACOB SILVA SOUTO - UFCG IVAN CRESPO SILVA - UFPR SERGIO VALIEGO VALERI – UNESP-JABOTICABAL FRANCIELLE RODRIGUES SANTOS - UFS DAN ÉRICO VIEIRA PETIT LOBÃO - CEPLAC- BA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO CENTRO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR À DISTÂNCIA (CESAD) GRUPO AGROFLORESTAL - GRAF I CURSO DE CAPACITAÇÃO EM SISTEMAS AGROFLORESTAIS Inscrição: 15/01 a 25/02/2013 Realização PROEX Apoio: Informações:…

CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO EXTREMO SUL DA BAHIA FACULDADE DE CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS CURSO DE SERVIÇO SOCIAL AMANDA SANTOS DE SÁ JAMILE SANTOS DIAS LUDIMILA DE JESUS PACHECO WELLINGTON DA SILVA SANTOS ANÁLISE ESTATÍSTICA DO MUNICÍPIO DE ARACAJU - SE ITAMARAJU- BAHIA 2013 AMANDA SANTOS DE SÁ JAMILE SANTOS DIAS LUDIMILA DE JESUS PACHECO WELLINGTON DA SILVA SANTOS ANÁLISE ESTATÍSTICA DO MUNICÍPIO DE ARACAJU - SE Trabalho apresentado ao professor Eduardo Braga Costa

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA CARRUAGEM DE FOGO Monara Santos Silva nara.codap@gmail.com O filme Carruagens de Fogo relata a história de dois homens apaixonados pelo esporte de velocidade (atletismo) que tentam vencer as Olimpíadas de 1924, sediadas em Paris, com objetivos diferentes. Enquanto que o judeu Harold Abrahams quer, com a vitória, dizimar o preconceito sofrido por ele, devido a sua religião, na…

irradiou por todo o país. Segundo momento decisivo: a partir das reformas do ensino no Distrito Federal, iniciada em 1932 por Anísio Teixeira e no Estado de São Paulo, em 1933, por Fernando de Azevedo, define-se o modelo de Escola Normal que, adotado por vários Estados brasileiros, se incorporou na Lei Orgânica do Ensino Normal decretada em 1946. Ainda nesse momento define-se o modelo de formação de educadores para atuar no ensino secundário ao serem instituídos, em 1939, os cursos de…

de Suficiência: Gráficos e Tabelas Percentuais de aprovados, reprovados e ausentes Evolução dos resultados no Brasil Evolução dos resultados por região Evolução dos resultados por Unidade da Federação Percentual de aprovados por Instituição de Ensino Percentual de acerto por área de conhecimento Percentual de acerto por área de conhecimento e região Percentual de acerto por área de conhecimento - instituições públicas X privadas Percentual de acerto por área de conhecimento e…

ESCOLA ESTADUAL PIETRO PETRI TERCEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO – B PROJETO MENTE ABERTA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO MAIRIPORÃ 2015 0 ESCOLA ESTADUAL PIETRO PETRI TERCEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO – B PROFESSORA RESPONSÁVEL CAROLINE BARROS LEONARDO VIEIRA DOUGLAS MATOS MAIRIPORÃ 2015 1 Sumário 1. Tecnologia da informação .......................................................................... 3 2. Os cursos de TI ...................................................................................

irradiou por todo o país. Segundo momento decisivo: a partir das reformas do ensino no Distrito Federal, iniciada em 1932 por Anísio Teixeira e no Estado de São Paulo, em 1933, por Fernando de Azevedo, define-se o modelo de Escola Normal que, adotado por vários Estados brasileiros, se incorporou na Lei Orgânica do Ensino Normal decretada em 1946. Ainda nesse momento define-se o modelo de formação de educadores para atuar no ensino secundário ao serem instituídos, em 1939, os cursos de…