MEU PROJETO

INSITUTO FEDERAL DE SERGIPE
GRACIELLE VANESSA DOS SANTOS SANTIAGO

“MATEMATICALIZANDO” A REGRA DE SINAIS PARA O ENSINO DA EJA:
Uso de uma metodologia associada à realidade do aluno.

ARACAJU
2014
GRACIELLE VANESSA DOS SANTOS SANTIAGO

“MATEMATICALIZANDO” A REGRA DE SINAIS PARA O ENSINO DA EJA:
Uso de uma metodologia associada à realidade do aluno.

Projeto de Pesquisa, pré-requisito de avaliação final da Disciplina de Pesquisa Educacional Aplicada a EP e EJA do Curso de Especialização PROEJA do Departamento de Educação Superior do IFS/Campus Aracaju.
Professora Dr.ª Irinéia Rosa do Nascimento.

ARACAJU
2014
SUMÁRIO

INTRODUÇÃO -------------------------------------------------------------------------------------------- 04
OBJETIVOS ------------------------------------------------------------------------------------------------ 06
METODOLOGIA ------------------------------------------------------------------------------------------ 07
RESULTADOS ALCANÇADOS -------------------------------------------------------------------------- 09
CRONOGRAMA ------------------------------------------------------------------------------------------ 10
REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA ------------------------------------------------------------------------- 11

INTRODUÇÃO

O presente projeto tem como base o ensino de matemática em turmas do Nível de Ensino Fundamental II da modalidade EJA, abordando especificamente a implantação de uma metodologia diferente que auxilie a compreensão do assunto de Regra de Sinais, que é um tema integrante dos assuntos do currículo da disciplina de matemática que se bem aprendido levará o aluno a compreender melhor todos os temas curriculares seguintes, e fará o professor atentar à importância de manter o assunto ligado à vida do aluno.
Sabendo que o ensino de matemática é importante, e, além disso, obrigatório, em todos os níveis e modalidades de ensino, tal matéria deve ser abordada de maneira a ser mais