Ensino Religioso Monografia

DE PONTA PORÃ-MS PONTA PORÃ 2012 SUZANA TORRES ROLON INICIAÇÃO SEXUAL DE ADOLESCENTES DO MUNICÍPIO DE PONTA PORÃ-MS Monografia apresentada à Banca Examinadora das Faculdades Magsul, como exigência parcial para obtenção do título de Licenciada em Ciências Biológicas, sob a orientação da Profa. Ma. Michelli Cristine Nunes Facholi Bendassolli. …

ATRATIVOS HISTÓRICOS, CULTURAIS E RELIGIOSOS (01) Estação Ferroviária – A estação de Aquidauana foi inaugurada em 21 de dezembro 1912, originalmente era um prédio com uma pequena plataforma, no estilo das estações da época. O movimento na estação fez com que o centro comercial que antes estava concentra às margens do rio Aquidauana, fosse aos poucos se transferindo para as proximidades da estação. Foi por muitas décadas o principal meio de transporte para a população. Na década de…

francesa, em 15 de novembro de 1917. É considerado, junto com Max Weber, um dos fundadores da sociologia moderna, pois como “o pai da sociologia” e como o primeiro sociólogo, ele também foi o primeiro professor de sociologia em uma instituição de ensino superior. O seu objetivo de estudo foi os fatos sociais, estes que só podem ser observados através de seus efeitos sociais. Tendo como principais obras, A divisão do trabalho social (1893), As regras do método sociológico (1895), O…

Brasília- DF Junho/2011 Marianna Moreira Parry Métodos comunicativos utilizados por sujeitos surdos: um levantamento bibliográfico. Monografia apresentada como requisito parcial para a conclusão do Curso de Licenciatura em Letras pela Faculdade de Ciências da Educação e Saúde – FACES – do Centro Universitário de Brasília – UniCEUB -, tendo como orientadora a Professora Mestre Bianca Carrijo

declarada, que apresenta e discute idéias, métodos, técnicas, processos e resultados nas diversas áreas do conhecimento" (ABNT. NBR 6022, 2003, p. 2). O artigo científico tem a mesma estrutura dos demais trabalhos científicos, como por exemplo, a monografia e, em sua composição obedece em ordem aos seguintes elementos: textual, pós-textual e supra-textual pré-textual, textual e pós-textual pós-textual, textual e infra-textual pré-textual, intra- textual e ultra-textual textual,…

CARLOS THOMAZ FERNANDES Monografia de conclusão de Curso apresentada ao Curso de Pedagogia da Universidade Estácio de Sá, como requisito parcial para obtenção do Grau de Licenciado em Pedagogia, sob orientação do Professor Marcos Vinícius Mendonça Andrade, M.Sc. Niterói 2010 WILSON CARLOS THOMAZ FERNANDES As Políticas Públicas de Educação voltadas para Portador de Necessidades de Educação Especial: da Segregação à Inclusão Monografia de conclusão de…

exigiu cada vez mais da profissionalização do Magistério. Mulheres entraram no mercado de trabalho e a maioria com o sonho de se tornarem professoras, passando o que aprenderam, compartilhando suas experiências em conjunto com diferentes métodos de ensino e aprendizagem. DESENVOLVIMENTO Nem sempre as mulheres exerceram o magistério, muito pelo contrário, no período colonial brasileiro ser professor era uma profissão exclusivamente masculina, no início o direito a…

seminários Análise de trabalhos e apresentações de seminários Apresentação de projeto Provas VI - BIBLIOGRAFIA BÁSICA Pesquisar no material de consulta 5 VII – PLANO DE CURSO Introdução Apresentação do módulo e metodologia de ensino Primeira etapa Fundamentos da teoria do conhecimento – ciência O conhecimento e tipos de conhecimentos O que é pesquisa científica As modalidades da pesquisa Segunda etapa: A metodologia e os métodos…

EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada ao curso de Pedagogia da FACECAP/CNEC Capivari, para obtenção do título de Pedagogo, sob a orientação da Professora Lidia Inês Pagotto Piovesani RITA DE CÁSSIA APARECIDA MARTURANO PEDROSO Capivari, SP 2011 FICHA CATALOGRÁFICA Pedroso, Rita de Cássia Aparecida Marturano Musicalização na educação infantil/Rita de Cássia Aparecida Pedroso. Capivari-SP: CNECC, 2011. 31p. Orientadora: Profª Lídia Inês Pagotto Piovesani Monografia…

significados sócio-culturais advindo da cultura afro-brasileira. Para esse estudo iniciamos com uma revisão bibliográfica, com o objetivo de analisar a capoeira enquanto conteúdo da disciplina Educação Física e apresentar uma forma propositiva para o seu ensino, com o intuito de fortalecer ainda mais seu processo de sistematização. Palavras chaves: Capoeira; Educação Física; Cultura Corporal; Luta. Abstract Capoeira as a scholar subject is a very recent topic which has been…