A Arte e a Luta
João Paulo dos Santos Silva
Graduado em Educação Física
Universidade Adventista de São Paulo – UNASP Campus Hortolândia/IASP
Faculdade Adventista de Educação Física – FAEF
E-mail: jpsspaulo@yahoo.com.br
Riller Silva Reverdito
Especialista em Pedagogia do Esporte Escolar
Universidade Adventista de São Paulo – UNASP Campus Hortolândia Faculdade Adventista de Educação Física – FAEF
E-mail: riller.reverdito@unasp.edu.br
Resumo
A capoeira no ambiente escolar é um tema recente, no qual vem se destacando quanto ao conteúdo das aulas de Educação Física, com um riquíssimo repertório pedagógico e de significados sócio-culturais advindo da cultura afro-brasileira. Para esse estudo iniciamos com uma revisão bibliográfica, com o objetivo de analisar a capoeira enquanto conteúdo da disciplina Educação Física e apresentar uma forma propositiva para o seu ensino, com o intuito de fortalecer ainda mais seu processo de sistematização.
Palavras chaves: Capoeira; Educação Física; Cultura Corporal; Luta.
Abstract
Capoeira as a scholar subject is a very recent topic which has been exceeding in the Physic Education classes with a rich pedagogic repertory and social/cultural meanings from the afro-brazilian culture. To begin this study, a bibliography overview was made to analyze Capoeira in the Physics Education environment and has also been presented a positive image to its instruction, searching to consolidate even more its systematization process.
Key words: Capoeira; Physical Education; Body Culture; Fight
Resomen
La capoeira en el ambiente escolar es un tema reciente, el cual se viene destacando en las classes de Educación Física, con un riquisimo repertório pedagógico y de significado socio cultural provenientes de la cultura afro-brasileña. Para este estudio empezamos una revision bibliográfica, con el objetivo de