Ensino Público X Ensino Privado

naturais do país, ou seja, a maioria da população não tinha acesso à educação que não vingou com o advento do capitalismo, e a separação entre as entidades que mantinham o ensino secundário e superior, o que na verdade, são dois sistemas paralelos com diferentes objetivos e que são instrumentos de estratificação social. Pois o ensino era fragmentado, sem articulação entre os diversos ensinamentos e deles com o mundo. Diante disso houve a necessidade de se pensar na construção de um…

A ''QUALIDADE'' DA EDUCAÇÃO DO BRASIL: ESCOLA PÚBLICA X ESCOLA PARTICULAR Eliseu dos Santos Lima ¹ RESUMO O artigo tem por objetivo analisar como se encontra a "qualidade" da educação do Brasil, tendo em vista seus avanços, regressos e projeções, tanto no setor público como no setor particular. Além disso,…

pública de direito privado, criada pela Lei Federal nº 12.550, de 15 de dezembro de 2011 com estatuto social aprovado pelo Decreto nº 7.661, de 28 de dezembro de 2011. A EBSERH tem por finalidade a prestação de serviços gratuitos de assistência médico-hospitalar, ambulatorial e de apoio diagnóstico e terapêutico à comunidade, assim como a prestação às instituições públicas federais de ensino ou instituições congêneres de serviços de apoio ao ensino, à pesquisa e à extensão, ao…

gerenciamento público. Assim, nasceram novas instituições, surgiu uma nova visão da administração pública e novas práticas gerenciais a serem adotadas. Dado este contexto, percebe-se que a atuação dos Secretários Executivos nas organizações públicas torna-se cada vez mais necessária. No entanto, pouco tem se estudado sobre o tema. Deste modo, o objetivo geral do estudo é verificar a importância do profissional de secretariado executivo nas Instituições Federais de Ensino…

o trabalho como principio educativo, portanto, não restrita às instituições de ensino. A LBD é a lei orgânica e geral da educação, que regulamenta o sistema educacional público ou privado, do básico ao superior. 1.2 Pontos principais Igualdade acesso/permanência; Liberdade; pluralismo de ideias; Tolerância; Coexistência público/privado; Gratuidade do ensino público; Valorização do profissional; Gestão democrática; Padrão de qualidade;…

sustentável através de organizações da sociedade civil de interesse público: Lei n. 9.790, de 23-3-1999. Art. 225. Todos têm direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado, bem de uso comum do povo e essencial à sadia qualidade de vida, impondo-se ao Poder Público e à coletividade o dever de defendê-lo e preservá-lo para as presentes e futuras gerações. § 1º Para assegurar a efetividade desse direito, incumbe ao Poder Público: I— preservar e restaurar os processos ecológicos…

devendo estar presente de forma articulada em todos os níveis e modalidades dos processos de gestão ambiental. Artigo 6º - Como parte do processo educativo mais amplo no Estado de São Paulo, todos têm o direito à Educação Ambiental, incumbindo ao Poder Público definir e implementar a Educação Ambiental, no âmbito de suas respectivas competências, nos termos dos artigos 205 e 225 da Constituição Federal, e dos artigos 191 e 193, da Constituição do Estado de São Paulo. § 1º - vetado: 1 -…

A EDUCAÇÃO BRASILEIRA Belo Oriente 2014 Introdução A educação brasileira é marcada por uma crescente preocupação em identificar as causas do baixo desempenho no aprendizado da leitura e da escrita, observados no Ensino Fundamental e evidenciados em estatísticas governamentais, como a realizada pelo Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (SAEB) (MEC, 2007). Esta pesquisa tem como objetivo contribuir com a discussão sobre a educação no País, a partir da

usufruir de uma vida com dignidade, sabendo que o direito ao trabalho e a educação não é esmola, mas um direito garantido por lei. O referido projeto de intervenção se constitui como uma contribuição da dupla de estagiárias de Serviço Social ao público de jovens do CRAS Quixabeirinha. 2- OBJETIVOS 2.1- GERAL Informar aos jovens sobre seus direitos e oportunidades garantidos por lei para sua futura inserção ao mercado de trabalho. 2.2- ESPECÍFICOS Orientar que o…

( ) É o projeto educacional de uma sociedade que define o lugar de um país no cenário mundial; portanto, o sistema educacional é responsável pela articulação entre as necessidades da sociedade e os anseios dos cidadãos na sua individualidade. c. (x) Para discutirmos sobre educação nacional, não precisamos recorrer à legislação educacional, pois nela encontraremos muito pouco do que se considera principal na formação educacional do nosso povo. d. ( ) As políticas educacionais devem…