Ensino Ofício Ou Profissão

(re)lire Philippe Perrenoud Dez Novas Competências para Ensinar Porto Alegre (Brasil), Artmed Editora, 2000. Obra originalmente publicada sob o título Dix nouvelles compétences pour enseigner. Invitation au voyage Paris, ESF, 1999. O oficio de professor está se transformando : trabalho em equipe e por projetos, autonomia e responsabilidades crescentes, pedagogias diferenciadas, centralização sobre os dispositivos e as situações de aprendizagem… Este livro…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ INSTITUTO UFC VIRTUAL CURSO_ LETRAS PORTUGUÊS DISCIPLINA_ ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM ENSINO DE LITERATURA II TUTORA: JULIANE ELISBÃO ALUNA: MARILUCE GRANJA ATIVIDADE DE PORTIFOLIO I REGÊNCIA E SUAS IMPLICAÇÕES Muitas são as dúvidas do aluno ao iniciar sua vida acadêmica no curso de pedagogia.Como muitos nunca tiveram contato com a sala de aula atuando como professores é normal que surja inúmeros anseios e dúvidas quanto ao futuro como professores,…

TEXTO: PROFISSÃO PROFESSOR DE NÓVOA - 1º CAPÍTULO: O PASSADO E O PRESENTE DOS PROFESSORES. O primeiro capítulo do texto Profissão Professor de Nóvoa, que tem como título O passado e o presente dos professores, inicia com as questões levantadas em torno do professor ideal. Essas questões fizeram parte da secularização e da estatização de ensino, ou seja, de quando o ensino deixou de ter um caráter mais religioso e passou a ser mais estatal, isso ocorreu em meados do século XVIII. Inicialmente, a

BONITEZA DE UM SONHO Ensinar-e-aprender com sentido Moacir Gadotti Texto 2 Crise de identidade, crise de sentido O ofício de professor está, realmente, em risco de extinção? Um velho professor está realmente desaparecendo e espero que nesse velho professor esteja nascendo um novo professor. Não é a profissão que está morrendo. É uma profissão que está renascendo. O professor não está morrendo, sua função não está desaparecendo, mas ela está se transformando profundamente,…

Complexidade da formação de profissionais : saberes teóricos e saberes práticos / Marilda da Silva. – São Paulo : Cultura Acadêmica, 2009. Inclui bibliografia ISBN 978-85-98605-97-5 1. Professores – Formação. I. Título. 09-6046. 2. Prática de ensino. CDD: 370.71 CDU: 37.02 Este livro é publicado pelo Programa de Publicações Digitais da Pró-Reitoria de Pós-Graduação da Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” (UNESP) Editora afiliada: SUMÁRIO…

Philippe Perrenoud Dez Novas Competências para Ensinar Porto Alegre (Brasil), Artmed Editora, 2000. originalmente publicada sob o título Dix nouvelles compétences pour enseigner. Invitation au voyage Paris, ESF, 1999. ISBN 85-7307-637-2 O oficio de professor está se transformando: trabalho em equipe e por projetos, autonomia e responsabilidades crescentes, pedagogias diferenciadas, centralização sobre os dispositivos e as situações de aprendizagem… Este livro privilegia as práticas inovadoras e

(PROFHIS/DEH/UFRN) Introdução Três dedos com uma pena na mão é o ofício mais arriscado que tem o governo humano. Quantos delitos se enfeitam com uma penada? Quantos merecimentos se apagam com uma risca? Quantas famas se escurecem com um borrão? Padre Antônio Vieira Inicialmente, façamos algumas considerações sobre a proveniência das fontes manuscritas do Arquivo Histórico Ultramarino de Lisboa, partindo primeiramente da apresentação do ofício de escrivão enquanto responsável…

tempo de aprendizagem que, através de um período de permanência, alguém se demora em algum lugar ou ofício para aprender a prática do mesmo e depois pode exercer uma profissão ou ofício. Assim o estágio supõe uma relação pedagógica entre alguém que já é profissional reconhecido em um ambiente institucional de trabalho e um aluno estagiário [...] é o momento de efetivar um processo de ensino/aprendizagem que, torna-se concreto e autônomo quando da profissionalização desde…

tanto para os estudantes quanto para aqueles que buscam qualificação e atualização profissional. No Brasil, a formação de profissionais através de cursos técnicos de nível médio não foi sempre uma prioridade social, e por muito, essa modalidade de ensino sofreu discriminações e esteve à margem das prioridades das políticas educacionais. Pretende-se, desenvolver um panorama histórico que registre as principais características da organização e oferta da educação profissional no Brasil do…

a fim de atingir determinados objetivos educativos relativos àaprendizagem de conhecimentos e à socialização ” (op. cit., p. 118, citação inteiramente grifada pelo autor). Assim, o ensino se assemelha mais à atividade política ou social (op. cit.,p. 140) do que à mera técnica. Também os numerosos objetivos do ensino ocasionam problemas de heterogeneidade e de compatibilidade entre si. É a complexidade da educação determinada pelos dominantes da sociedade. “ Desse modo, eles…