Ensinar A Condição Humana

No capítulo VI do livro “Os sete saberes necessários à educação do futuro” intitulado “ensinar a compreensão”, Edgar Morina (2002) discute um problema que, segundo ele, tornou-se primordial para os humanos: A compreensão. Não a compreensão intelectual, objetiva, que passa pela inteligibilidade, pela explicação, mas a compreensão humana, subjetiva, que vai além da explicação, que comporta o conhecimento de sujeito a sujeito e na qual o outro não é percebido apenas objetivamente, mas como

a educação do século XXI. Os sete saberes indispensáveis enunciados por Morin, objeto do presente livro: - as cegueiras do conhecimento: o erro e a ilusão; - os princípios do conhecimento pertinente; - ensinar a condição humana; - ensinar a identidade terrena; - enfrentar as incertezas; - ensinar a compreensão; - a ética do gênero humano, são eixos e, ao mesmo tempo, caminhos que se abrem a todos os que pensam e fazem educação e que estão preocupados com o futuro das crianças e…

Os sete saberes; - as cegueiras do conhecimento: o erro e a ilusão; - os princípios do conhecimento pertinente; - ensinar a condição humana; - ensinar a identidade terrena; - enfrentar as incertezas; - ensinar a compreensão; - a ética do gênero humano, são eixos e, ao mesmo tempo, caminhos que se abrem a todos os que pensam e fazem educação e que estão preocupados com o futuro das crianças e adolescentes. O texto de Edgar Morin tem o mérito de introduzir uma nova e criativa…

educação do século XXI. Os sete saberes indispensáveis enunciados por Morin, objeto do presente livro: - as cegueiras do conhecimento: o erro e a ilusão; - os princípios do conhecimento pertinente; - ensinar a condição humana; - ensinar a identidade terrena; - enfrentar as incertezas; - ensinar a compreensão; - a ética do gênero humano, são eixos e, ao mesmo tempo, caminhos que se abrem a todos os que pensam e fazem educação e que estão preocupados com o futuro das crianças e…

AGES FACULADE DE CIENCIAS HUMANAS E SOCIAIS BACHALERADO EM DIREITO NEICLA GARDÊNIA CARVALHO DANTAS UMA NOVA PESPCTIVA DO ENSINO JURIDICO Trabalho apresentado no curso de Direito da Faculdade AGES como um dos pré-requisitos para obtenção da nota parcial da disciplina de pesquisa jurídica no º10 período, sob orientação do professor Jaldemir. Paripiranga 2010 UMA NOVA PESPCTIVA DO ENSINO JURIDICO

para enfrentar os desafios e as incertezas destes tempos de mudanças. No primeiro capítulo é apresentado um estudo sobre a dupla face do erro e da ilusão, que fazem parte das cegueiras do conhecimento. Tanto o erro como a ilusão parasitam a mente humana desde os tempos do homo sapiens e fazem parte do comportamento humano do passado ou do presente. O conhecimento científico é um meio de detecção dos erros e de luta contra as ilusões. Nos erros mentais, a memória é concebida como fonte…

Livro (Dicas para crianças, pais, professores, etc.), assinada por Gabriela Romeu fez a seguinte observação: “... Mas livro bom não costuma ensinar nada, provoca o leitor a sonhar, rir, chorar e pensar – assim como as coisas da vida.” Discordo em gênero, número e grau da afirmação, vez que, o contraditório é visível no parecer. “Se o livro bom não costuma ensinar nada... assim com as coisas da vida”, o que podemos esperar do livro, para que a criança ou o jovem possa vislumbrar a…

Construir o conhecimento pertinente; 3- Reaprender a nossa própria condição humana; 4- Reconhecer nossa identidade terrena; 5- Enfrentar as incertezas constantes no conhecimento cientifico; 6- Ensinar a compreensão por meio do dialogo e do entendimento; 7- Discutir e exercitar ética; Morin mostra com clareza a importância de esses setes saberes, porém, irei discorrer um pouco sobre três específicos: Enfrentar as incertezas; A condição Planetária; A ética do Gênero Humano.…

os críticos, progressistas e conservadores. Apesar das diferenças todos precisam saber dosar a relação prática e teórica, criar possibilidades para o aluno produzir e reconhecer que ao ensinar, se está aprendendo. Paulo Freire ressalta a necessidade de uma reflexão crítica sobre a prática educativa. O ato de ensinar deve exigir o desenvolvimento deste senso crítico no aluno. Diversas vezes, o autor fala da " justa raiva "(FREIRE, 2003, p.40) que tem um papel altamente formador…

3 RESUMO Os sete saberes enunciados por Morin, objeto do presente livro são: as cegueiras do conhecimento, o erro e a ilusão; os princípios do conhecimento pertinente; ensinar a identidade terrena; enfrentar as incertezas; ensinar a compreensão; a ética do gênero humano são eixos e ao mesmo tempo, caminho que se abre a todos os que pensam e fazem educação e que estão preocupados com o futuro das crianças e adolescentes. O texto de Edgar Morin tem o mérito de…