RELAÇÃO ESCOLARIDADE EMPREGABILIDADE E O SEU IMPACTO NA DESESTABILIZAÇÃO DOS ESTÁVEIS.

RELAÇÃO ESCOLARIDADE EMPREGABILIDADE E O SEU IMPACTO NA DESESTABILIZAÇÃO DOS ESTÁVEIS. Introdução: O projeto aqui apresentado trás resultados de uma pesquisa que relata a situação da exclusão social no Brasil nas ultimas quatro décadas, repousando sobre as transformações da educação como: índices de analfabetismo, educação tecnológica e superior, além de cursos preparatórios e sua relação com a empregabilidade. Uma das situações relacionadas a estas transformações é que sujeitos mais qualificados estão sendo admitidos em campos de trabalho que exigem qualificação inferior a sua. Muitas de nossas inquietações convergem para ocorrências nos contextos sócio-educacionais e empregatícios. Por volta da década de 1980, os cursos superiores eram voltados para pessoas de classe média alta e assim eram garantia de emprego, ou seja, estabilidade profissional e financeira, porém ao passar dos anos o ensino superior não é mais tão eficaz, conforme Castel (1998) este fenômeno é chamado de “desestabilização dos estáveis”, já que ter um diploma de curso superior não quer dizer ter um emprego. Como explicar porque há tantas pessoas diplomadas e com qualificação desempregadas? Assiste-se ao desmanche da sociedade do emprego salarial enquanto a nova base técnico-científica, incorporada ao processo produtivo, permite o aumento da produtividade e da expansão econômica sem incrementos proporcionais de emprego. O desemprego estrutural ganha contornos de irreversibilidade e atinge…

Empregabilidade e competências: uma análise de universitários sob a ótica de gestores de recursos humanos Resumo feito por: Nayara Marianne Lopes Osório, cursando Recursos Humanos RH/ 2º sem. Resumo A empregabilidade pode ser compreendida como um conjunto de competências e habilidades necessárias para uma pessoa conquistar e manter um trabalho. A pesquisa objetivou identificar as características mais importantes e as principais dificuldades percebidas para a contratação sob o ponto…

2011 Profas. Magda Zeraik Barreto, Valéria Bitencourt, Shirley Rossana Bernardino 2.6.1 Análise do ambiente interno Descrever os pontos fortes e pontos fracos da empresa (texto ou item). 2.6.2 Análise do ambiente externo · Análise descritiva do macroambiente – político, econômico, legal, social, tecnológico, ambiental – identificar, quantificar e qualificar. Este item dever conter: taxa de crescimento do mercado; participação do negócio no mercado; tamanho potencial do mercado;…

Gestão de carreira. Gerenciamento do desempenho funcional. Educação corporativa. Remuneração estratégica. Demissão, redução e retenção de pessoal. Tércio Xavier Sistema de avaliação Serão realizados trabalhos individuais e em equipe durante toda a disciplina, compondo notas da 1ª C.P. e da 2ª C.P.. Os trabalhos em equipe serão feitos com até 5 pessoas. Predominantemente, os trabalhos serão realizados e entregues em sala de aula. Só serão aceitos trabalhos entregues no prazo…

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ MBA EM GESTÃO ESTRATEGICA DE PESSOA Fichamento de Estudo de Caso YURI FELIPE NUNES BITENCOURT BRITO Trabalho da disciplina Teoria do Desenvolvimento Organizacional, Tutor: Prof. Aldyr Pereira Pires Rio de janeiro 2014 Estudo de Caso: Foxconn Technology Group FOXCONN A fabrica de material eletrônico do mundo REFERÊNCIA:…

PUC MINAS – SÃO GABRIEL ALUNO: LEANDRO DE SOUSA BITENCOURT 1° ADM- NOITE COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL TEXTO: A PROFISSÃO 1) DEFINA a) Profissão: Gênero de trabalho habitual de uma pessoa, um exercício de um ofício. A profissão é o emprego ou o trabalho que alguém exerce e pelo qual recebe uma retribuição económica b) Trabalho: Trabalho é o esforço humano dotado de um propósito e envolve a transformação da natureza através de suas capacidades físicas e mentais. 2)…

Instruções para Prova a. Leia atentamente as questões antes de respondê-las. b. Interprete devidamente as questões, visto ser esta uma das habilidades exigidas na avaliação. c. Construa respostas estruturalmente completas e use língua portuguesa padrão. d. Use caneta azul ou preta e não rasure as questões objetivas. e. Elabore as questões discursivas igualmente sem rasuras. 1ª Questão: Responder as questões do estudo de caso do Capitulo 10: Competências em Empresas Brasileiras. Autores:…

Rafaella Priscila Cerger Rua José Moacir Lima Bitencourt, Quadra S, Lote 14 Parque Guarani CEP: 89235-755 Joinville SC (47) 9953-0252 (47) 3642-6838 (recado) E-mail: rafa.priscila@gmail.com 24 anos (15/03/1988) Brasileira Solteira Natural: Rio Negro PR Objetivo: Auxiliar Administrativo, Auxiliar de Escritório,Recepcionista,Secretária. Formação Acadêmica: * Cursando Faculdade de Administração na Anhanguera Joinville * Técnico em Secretariado /…

MARCIO DA SILVA MENEZES SUMRIO 1. INTRODUO..................................................................................................32. OBJETIVOS......................................................................................................5 2.1 Objetivo Geral.................................................................................................5 2.2 Objetivos Especficos......................................................................................5…

FACULDADE ANHANGUERA RELATÓRIO DE CONCLUSÃO DE MÓDULO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA GRADUAÇÃO EM: GESTÃO FINANCEIRA 2º SEMESTRE “COMO A TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO PODE OTIMIZAR O FATURAMENTO DE PLANOS ODONTOLÓGICOS” Ana Paula Nascimento de Sá – RA 8094900744 Andreia Bitencourt dos Santos – RA 8469226138 Damares Hernandes Jeronimo – RA 8074826278 Daniela dos Santos Soares – RA 8484198677 Elisabete Diniz Victorino Silva – RA 8206980445 Izabel Padiar…