Em Relação à Fala E à Escrita A Analise

reportagens do Jornal Nacional, que serão analisadas mostrando suas marcas da oralidade e persuasão. O principal objetivo deste estudo é contribuir com pesquisas de Língua Portuguesa e áreas afins, tais como o telejornalismo, visto que enfatizará a análise das condições discursivas de um determinado uso lingüístico. Palavras chave: Linguagem Oral, Jornal Nacional, Telejornalismo ABSTRACT This paper reports on an investigation about some aspects between the oral language and the…

EDUCAÇÃO SEGUNDO FREUD, JEAN PIAGET E VIGOSTSKY MERITTA EDUCACIONAL POLO TANABI – 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 2 1 - A CONCEPÇÃO DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO SEGUNDO FREUD, JEAN PIAGET E VIGOSTSKY 3 3 - A RELAÇÃO ENTRE DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM 9 CONCLUSÃO 15 BIBLIOGRAFIA 16 INTRODUÇÃO Toda estrutura educacional está organizada com a finalidade de promover a aprendizagem e…

artes, a linguagem da sinalização, 16 Manual de lingüística a linguagem escrita, entre outras. Nessa acepção, as línguas naturais, como o português ou o italiano, por exemplo, são formas de linguagem, já que constituem instrumentos que possibilitam o processo de comunicação entre os membros de uma comunidade. Entretanto, os lingüistas – cientistas que se dedicam à lingüística – costumam estabelecer uma relação diferente entre os conceitos de linguagem e língua. Entendendo…

livro onde se aprende regras de escrita e fala corretas. Partindo desse pré-suposto, ele explica que gramática é comunicação, e que cada um possui a sua natural e internalizada. Neste mesmo capítulo, encontra-se uma crônica de Luiz Fernando Veríssimo, “O Gigolô das Palavras”, que fala exatamente do domínio que devemos ter sobre nossas palavras, pois segundo ele, somos seus senhores. Assim como todo falante é dominante de sua língua materna. O segundo capítulo, fala sobre o sistema da…

responsabilidades no atual cenário educacional, sobretudo no que se refere à apropriação da escrita. No entanto, ainda se sabe pouco sobre a forma com que as orientações são trabalhadas nas escolas, uma vez que se espera que o ensino cumpra seus objetivos, desenvolvidos e estabelecidos pelos órgãos federais. Em busca de uma melhor compreensão desta configuração, pretendemos explicitar práticas de leitura e de escrita que ocorreram em uma turma do 1º ano do Ensino Fundamental de 9 anos -…

geral chamada linguagem, e essa faculdade se concretiza em um conjunto de signos e normas que permitem a comunicação em uma comunidade particular. A linguagem se expressa através de uma determinada cultura e surge a partir da relação com o outro, se desenvolvendo a partir do contexto sócio­histórico de cada indivíduo. Assim, o contexto é essencial na formação dos sentidos e dos significados. As palavras comunicam conceitos que categorizam o…

AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM ESCRITA: Modelos teóricos e processamento da linguagem escrita Referência SANTOS, M.T; NAVAS, A.L. Aquisição e desenvolvimento da linguagem escrita. In: _____ (Orgs). Distúrbios de leitura e escrita: teoria e prática. São Paulo: Manole, 2002, p. 1-26. FERREIRO, E; TEBEROSKY, A. A psicogênese da língua escrita. In: ___ (Orgs). Evolução da escrita. Porto Alegre: Artmed, 1999, p. 191-232. Aquisição da escrita Ensino formal Aquisição da fala…

Hipóteses na construção da escrita A psicolinguista argentina, Emília Ferreiro, desvendou os mecanismos pelos quais as crianças aprendem a ler e a escrever, estudou os processos de aquisição e elaboração do conhecimento e o modo como elas aprendem. Em suas pesquisas, Emília Ferreira focou nos mecanismos cognitivos relacionados à leitura e escrita. O ambiente familiar e escolar têm muita importância para o desenvolvimento do indivíduo. Crianças com mais estímulo e motivação têm mais…

DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DA LEITURA E ESCRITA A PARTIR DAS COMPETÊNCIAS DE PROCESSAMENTO FONOLÓGICO Maria José Figueiredo Psicóloga. Educadora de Infância. Diplomada em Estudos Superiores Especializados em Educação Especial (Área da deficiência mental/motora). INTRODUÇÃO A leitura, assim como a escrita, constitui a base de todas as aprendizagens escolares e por isso é objecto de estudo e de revisões constantes, tanto do ponto de vista conceptual como da análise das variáveis…

vários anos de investigação e pesquisas, por meio dos quais, ela compreendeu que a escrita não é apenas um código de transcrição, mas um sistema de representação de determinada realidade. Dessa forma, aprender esse novo sistema, implica, para a criança, apropriar-se de um conceito, e não apenas uma série de técnicas e passos metodológicos; o que significa diversas tentativas, visando a uma produção. Essa questão tem relação direta com a forma como a criança é ensinada no processo de…