Em Relaçao A Açao Dos Jesuitas

1ª Questão: Organize a Ficha de Identificação da Cia de Jesus, completando os itens a seguir: (3,0 p.) 1.1. Contexto de seu surgimento: A Companhia de Jesus, ordem religiosa formada por padres (conhecidos como jesuítas), foi fundada por Inácio de Loyola em 1534. Os jesuítas tornaram-se uma poderosa e eficiente congregação religiosa, principalmente, em função de seus princípios fundamentais: busca da perfeição humana por intermédio da palavra de Deus e a vontade dos homens;…

Nas primeiras décadas do século XVII, começava a “conquista espiritual da Amazônia”. As diversas ordens que agiram na região, como, por exemplo, franciscanos, jesuítas e carmelitas, tinham muitas diferenças existentes entre elas no que diz respeito à estrutura interna, às referências dogmáticas, às práticas apostólicas e à forma com que se relacionavam com a política portuguesa. Tais diferenças nutriam uma constante concorrência pelo privilegio de missionar nas aldeias do Antigo…

DESVIASSEM DA FÉ. EDUCAÇÃO A CHEGADA DOS JESUITAS QUANDO O PRIMEIRO GOVERNADOR- GERAL DO BRASIL, TOMÉ DE SOUSA, CHEGOU AO BRASIL EM 1549, TROUXE CONSIGO VÁRIOS JESUÍTAS ENCABEÇADOS POR MANUEL DA NÓBREGA. APENAS QUINZE DIAS DEPOIS, OS MISSIONÁRIOS FIZERAM FUNCIONAR EM SALVADOR(BAHIA), UMA ESCOLA “DE LER E ESCREVER”. INICIAVA-SE AÍ UM PROCESSO DE CRIAÇÃO DE ESCOLAS ELEMENTARES, SECUNDÁRIAS, SEMINÁRIOS E MISSÕES, ATÉ O ANO DE 1759, QUANDO OS JESÚITAS FORAM EXPULSOS PELO…

entravam na fase mais bela tornando-se chefes e líderes guerreiros até chegar à pajés. As mulheres nessa faixa cumpria um papel importante presidindo trabalhos domésticos, carpindo mortos e sendo mestras para as mais moças. Em qualquer idade e tipo de relação social era possível aprender, convertendo a todos de algum modo, à posição de mestres. O exemplo dos Tupinambá mostra o entendimento de uma sociedade sem classes como era o caso das comunidades primitivas, e a educação coincidem com…

INTRODUÇÃO Em seu texto "Didática: uma retrospectiva histórica", a autora Ilma Passos procura descrever a trajetória histórica da didática no Brasil. Indo do período que traça desde a colonização em 1549, com a chegada dos jesuítas como primeiros educadores; em seguida enfatizando as modificações transformações durante a década de 30, onde, enfim, a didática é incorporada como disciplina nos cursos para a formação dos professores; chegando por fim aos dias atuais. A autora destaca ainda…

história e que suas ações e pensamentos mudam com o tempo e a medida que o tempo vai passando enfrenta problemas na sua vida coletiva como na experiência pessoal. Essa história tem uma ação transformadora do homem e do tempo. A pedagogia transmite uma herança cultural e uma crítica em relação à educação sendo assim uma ação do homem. O homem é o resultado por esse processo pelo qual constrói a cultura própria, em sua maneira de pensar, agir e sentir, na realidade não existe um conceito…

1299701133 Abril 2014 “ESCOLA MUNICIPAL ANDRÉ DE NADAI” I - INTRODUÇÃO Neste estágio, percebo o papel do professor, que trás para si a responsabilidade de planejar e orientar as atividades levando em conta o aluno a descobrir uma relação de mediação entre ele mesmo e o grupo o qual esta inserida, aprendendo a respeitar e ser respeitado. No estágio aprendi que o aluno necessita de atenção, cuidado e uma educação de qualidade que venha transmitir a ele uma…

histórico presente dar uma continuidade a Educação onde os fatos já vividos trazem para o presente que importante a preservação do passado para entender presente e fazer prospecções ao futuro. A origem da educação escolar no Brasil-ação dos jesuítas como partido do movimento da contra reforma católica Na criação da campanha de Jesus em 1534 as coisas acontecia essa origem religiosos foi criada para controlar os fies da igreja católica vinha perdendo fieis com aparecimento do…

colonialistas dos países que estavam em expansão marítima (Portugal e Espanha), sobre a dominação e exploração em terras americanas. Nele se destaca o papel dos jesuítas que em terras portuguesas eram influência estrangeira (eram espanhóis), e não estavam de acordo com as determinações da corte, sobre as questões indígenas e territoriais. Os jesuítas procuravam o controle espiritual e temporal sobre as populações nativas. Embora tivessem como objetivo a difusão da fé e a conversão dos…

“Somos feitos de tempo?” 5 2.2 – “A preservação da memória histórica, a reconstituição do passado e o relato dos acontecimentos não são sempre idênticos em todos os tempos e em todos os lugares?” 5 2.3 – A origem da educação escolar no Brasil – ação dos jesuítas como parte do movimento da contra-reforma católica. 6 3 – QUADRO CRONOLÓGICO 7 4 – ESCOLA:EMEF PROF. JÚLIO RIDOLFO 9 4.1 – História da Fundação da Escola 9 4.2 – Corrente pedagógia da escola 9 4.3– Estrutura da Escola 9 4.4 –…