RESUMO- DIFERENÇAS E SEMELHANÇAS ENTRE MAPAS MENTAIS -

DIFERENÇAS E SEMELHANÇAS ENTRE MAPAS MENTAIS DE CRIANÇA DA ÁREA URBANA E RURAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA David Junior da Silva davidjunnior426@gmail.com Graduando do Curso de Geografia/UFSJ Elizandra Antônia de Sousa Carvalho zandrasousa@hotmail.com Graduanda do Curso de Geografia/UFSJ Carla Juscélia de Oliveira Souza carlaju@ufsj.edu.br Profa. Cartografia Escolar/Curso de Geografia/UFSJ Eixo de inscrição: 15 - A Geografia na educação básica: metodologia, tecnologia e formação docente. Resumo O trabalho aborda a experiência de ensino e pesquisa realizada na disciplina Prática de Ensino de Cartografia Escolar, no segundo semestre de 2013, no Curso de Geografia. A experiência corresponde estudo com estudantes de zona rural e urbana, à luz das discussões e ideias da Alfabetização Cartográfica. O objetivo foi levantar informações referentes ao conhecimento de alunos sobre as noções cartográficas e analisar as diferenças e semelhantes entre as representações. Os desenhos das crianças residentes na zona urbanaapresentaram algumas diferenças e semelhanças em relação ao da criança da zona rural.As semelhanças foram quanto aos “problemas” cartográficos. Todos os desenhos apresentam na representação os pontos de vista aérea, vertical e oblíquo misturados. Apesar disso,foi observado que as crianças têm algumas noções cartográficas e entendimento sobre espaço. Palavras- chave:Mapa mental, Meio urbano/rural, Alfabetização cartográfica. Abstract This…

DIFERENÇAS E SEMELHANÇAS ENTRE MAPAS MENTAIS DE CRIANÇA DA ÁREA URBANA E RURAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA David Junior da Silva davidjunnior426@gmail.com Graduando do Curso de Geografia/UFSJ Elizandra Antônia de Sousa Carvalho zandrasousa@hotmail.com Graduanda do Curso de Geografia/UFSJ Carla Juscélia de Oliveira Souza carlaju@ufsj.edu.br Profa. Cartografia Escolar/Curso de Geografia/UFSJ Eixo de inscrição: 15 - A Geografia na educação básica: metodologia, tecnologia e…

Objetivo Específico 1º Bimestre- - Identificar e representar o bairro onde mora e os elementos naturais humanizados presentes nos bairros e nos setores. - Orientar e localizar no bairro os pontos de referência e as direções cardeais. - Diferenciar tipos de bairros: residencial, comercial e industrial. - Identificar o Distrito Federal. - Localizar bairros centrais e periféricos. - Compreender os serviços públicos e os tributos. - Compreender e organizar os moradores de bairros e…

ESCOLA TÉCNICA BOM PASTOR CURSO TÉCNICO EM AGRIMENSURA APP – ÁREA DE PRESERVAÇÃO PERMANENTE Katiucia Gomes Borges TAGRI 51 Metodologia Científica Nova Petrópolis 2014 Katiucia Gomes Borges APP – ÁREA DE PRESERVAÇÃO PERMANENTE Trabalho científico, requisito parcial, para aprovação na disciplina de Metodologia e Normas Técnicas pela Escola Técnica Bom Pastor. Prof. Me. Everaldo Marini Orientador Nova Petrópolis 2014 SUMÁRIO …

Introdução A relação entre o urbano e o rural é um tema bastante discutido. Tal relação pode ser considerada um problema científico que interessa a diversas disciplinas, já que existem diferentes visões sobre o tema. Há correntes que dizem estarmos a caminho de uma urbanização completa, outras acreditam que a contradição urbano-rural nunca desaparecerá, e ainda, outros dizem haver um processo de ruralização a ser observado. O presente trabalho tem por objetivo uma dissertação a…

A FUNÇÃO SOCIAL DA PROPRIEDADE RURAL 1.1 Conceito Segundo o artigo 186 da Constituição Federal de 1988, a função social da propriedade rural deve atender aos seguintes requisitos: I Aproveitamento racional e adequado; II Utilização adequada dos recursos naturais disponíveis e preservação do meio ambiente; III Observância das disposições que regulam as relações de trabalho; IV Exploração que favoreça o bem estar dos proprietários e dos trabalhadores. Nos termos do artigo 186 da CF…

CURSO: Direito DISCIPLINA: Direito Agrário e Ambiental I PROFESSOR: Eleni Juliato Piovesan ALUNAS: Balbina Armstrong BIMESTRE: 1º PERÍODO: 9º TURNO: M TURMA: U DATA: 02/05/2014 O presente trabalho tem como escopo apresentar as seguintes questões: 1. FUNÇÃO SOCIAL DA PROPRIEDADE RURAL; 2. COMENTARIOS AO ESTATUTO DA TERRA (Lei 4.05/1964). FUNÇÃO SOCIAL DA PROPRIEDADE RURAL: Por permanecermos sobre a égide do Estado Democrático de Direito, o Estado tem como finalidade…

Atividades turísticas no meio rural As atividades turísticas no meio rural constituem-se da oferta de serviços, equipamentos e produtos de: hospedagem alimentação recepção à visitação em propriedades rurais recreação, entretenimento e atividades pedagógicas vinculadas ao contexto rural outras atividades complementares às acima listadas, desde que praticadas no meio rural, que existam em função do turismo ou que se constituam no motivo da visitação. Nomeadamente, pode apresentar…

A função social não é uma limitação do uso da propriedade, ela é elemento essencial, interno, que compõe a definição da propriedade. Só se legitima no ordenamento jurídico brasileiro a propriedade que cumpre a função social. A propriedade que descumpre a função social não pode ser objeto de proteção jurídica. Não há fundamento jurídico ao atribuir direito de propriedade ao titular da propriedade que não está a cumprir sua função social. Nos termos do artigo 186, incisos I a IV, da…

PLANO DIREITOR ÁREA RURAL Ana Carolina Dal Ponte Favero RESUMO O meio ambiente tem preocupado a comunidade mundial nos últimos anos, devido a grandes mudanças causadas pelo homem. É diante desse conceito que devemos respeitar o ambiente, suas zonas, criar regras para a preservação do mesmo e melhores condições de vida. Palavras-chave: Plano Diretor, Área Rural, Zoneamento 1 INTRODUÇÃO Cada cidade é responsável pela criação seu plano diretor, por sua legislação,…