Elementos Para Uma Análise Crítico Compreensiva Das Políticas Educacionais

Estrutura e Organização da Educação Brasileira Prof. Msc. Djalma Silveira Tema 1: A educação escolar no contexto das transformações da sociedade contemporânea. Tema 2: As políticas educacionais, as reformas de ensino e os planos e diretrizes Objetivos tema 1:  Estudar as transformações ocorridas na esfera educacional;  Identificar as transformações e os impactos dessas transformações no atual quadro da educação brasileira.  Discutir as necessárias adaptações pelas quais a…

FACULDADE ANHANGUERA DE PIRACICABA Alunas do 6º Semestre – Curso de Pedagogia Kelly Cristine Michelini – Ra: 1299200467 Regina Ap. D Silva Michelini – Ra: 1299200484 ATPS – Prof. Ângelo Cobra ELEMENTOS PARA UMA ANÁLISE CRÍTICO-COMPREENSIVA DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS: ASPECTOS SOCIOPOLÍTICOS E HISTÓRICOS. Palavra Chave: Gestão, qualidade, constituição, centralização e descentralização A história da estrutura e a organização do ensino no Brasil refletem as condições socioeconômicas do…

que o mundo vem sofrendo na área da educação no decorrer do tempo a de se pensa se é possível que haja uma boa qualidade de ensino nos dias atuais para se criar pessoas no caso os alunos, que farão parte das gerações futuras, com um bom raciocínio crítico, e com uma boa linha de pensamento para se conhecer melhor o ambiente social em que elas estarão inseridas. Realmente é nisso que a área dirigida para a formação docente que fazer criar professores capazes de…

As reformas educacionais e os planos de educação. A educação com caráter elitista na industrialização foi um problema na industrialização, pois naquela época a educação não era para todos, era apenas para elite, apenas quem tinha um poder aquisitivo maior. No século XX, foi um século muito complexo, marcado por grandes disputas, regimes totalitário, ao mesmo tempo com muitas conquistas principalmente na educação, atreves de diversas…

Universidade Paulista – Unip. Instituto de Ciências Humanas. Pedagogia. LEITURA COMPREENSIVA: ABRINDO PORTAS PARA O CONHECIMENTO EFETIVO. Jundiaí 2007 LEITURA COMPREENSIVA: ABRINDO PORTAS PARA O CONHECIMENTO EFETIVO. Jundiaí – 2007 AGRADECIMENTOS Agradecemos primeiramente a Deus que nos tem dado…

orientador na perspectiva da inteligência emocional. Tendo como objetivo apresentar o conhecimento e a prática da inteligência emocional nas mais inusitadas situações vivenciadas pelos orientadores educacionais. A elaboração deste trabalho utilizou-se de pesquisa bibliográfica a respeito da orientação educacional e inteligência emocional que estão alicerçados nos estudos de: Goleman, Antunes, Grinspun, Néreci, Loffredi e Carkhuff, onde foram analisadas as idéias dos autores célebres. O…

1. INTRODUÇÃO Este trabalho retrata pensamentos que mais influenciaram a sociologia, expressas através dos estudos e análises de Augusto Comte, Émille Durkheim, Karl Marx e Max Weber. Pretende apresentar um panorama geral da forma como esses teóricos interpretam a sociedade capitalista e sua visão da educação e da instituição escolar. Considerado o pai da Sociologia. Augusto Conte fundou o Positivismo propondo que a sociologia deveria estudar os fatos humanos usando…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE GOIÂNIA – LARANJEIRAS ESPECIALIZAÇÃO EM DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA – 3º edição/ 2010-12-10 DISCIPLINA: Organização Política Social do Ensino PROFESSORA: MS. ISABEL ANA DE MORAIS Componentes do Grupo: Aloar de Abreu James Junior, Cristina de Souza Borges, Danilo da Silva, Eduardo Nascimento Magalhães, Fernanda Almeida Silva, Fernando Martins Santos, Goncílio Pereira Junior, Ivete Souza Milhomem, João Batista Coelho Cunha,…

ouvimos falar e nos convida a fazermos uma análise sobre a forma de cada um ensinar, seus métodos, sua didática, suas manias e sua maneira de avaliar, pois sempre nos assombraram as provas e as sabatinas, a forma de se estabelecer as notas e os conceitos que determinariam a aprovação ou a reprovação. Hoje, o conceito de professor mudou muito, ele já é visto sob um prisma diferente, é visto como educador não mais aquele que detém a informação, mas o elemento capaz, que auxilia o aluno na…

Conhecer a atividade de estágio como processo de formação acadêmica tendo a pesquisa como princípio educativo para construção da práxis educacional. Tópicos de Estudo Tópico 1. O estágio curricular supervisionado e a construção da práxis educativa Tópico 2. A pesquisa como princípio educativo: o olhar do pesquisadorformador sobre a realidade educacional Tópico 3. A prática como componente curricular (PCC) Iniciando o estudo do capítulo Esse é o primeiro eixo de estudos da…