As Reformas Educacionais E Os Planos De Educa O

As reformas educacionais e os planos de educação. A educação com caráter elitista na industrialização foi um problema na industrialização, pois naquela época a educação não era para todos, era apenas para elite, apenas quem tinha um poder aquisitivo maior. No século XX, foi um século muito complexo, marcado por grandes disputas, regimes totalitário, ao mesmo tempo com muitas conquistas principalmente na educação, atreves de diversas manifestações e reivindicações sociais, que buscavam a ampliação e a reconstrução e o atendimento escolar. Em 1932, surge o manifesto dos pioneiros da Educação Nova, essa pode se dizer que não foi à primeira tentativa de um plano para a mesma atenção que o outro assunto como a economia, ciência e tecnologia. A ideia dos pioneiros eram que a educação tivesse também ajuda do governo, neste período a educação não estava encontrando espaço para que assim pudesse haver um crescimento. As ideias dos pioneiros já estavam presentes na educação, para os pioneiros essa Reforma seria a Reforma das Reformas. Para os pioneiros as escolas deveria ser para todos e o aluno é educado de acordo com suas aptidão, e a escola deve usar todos os recursos formidáveis, essas ideias vieram revolucionar as ideias elitistas. Saviani (1998) destaca a diferente racionalidade existente nas muitas tentativas de implantação do Plano Nacional de Educação no Brasil sendo em 1932 foi a primeira tentativa, pelo escola novista. A primeira LDB foi um grande debate que propunha Estado organizasse um plano geral de educação. Com a Constituição Federal de 1934, um documento foi elaborado em 1998, coincidindo com a LDB, porque compreendia o ensino a todos os graus comuns e especializados, coordenado e fiscalizado pela União, mas não foi implementado devido ao Golpe de 1937, o qual manteve Vargas no poder até 1945. Entre 1946 a