Elementos De Pedagogia Da Leitura Ezequiel Silva

da literatura consiste em saber que há coisas que só a literatura com seus meios específicos nos pode dar. ÍTALO CALVINO RESUMO Este trabalho busca promover uma reflexão sobre a importância da leitura de obras clássicas da literatura e o papel da escola na formação do leitor, na perspectiva do desenvolvimento de uma consciência crítica. Diante da relevância de discutir a necessidade de se reverem os modelos de formação empreendidos…

contação de histórias ajudam no desenvolvimento da criança? Como os profissionais de Educação Infantil devem se organizar para promover a capacidade literária nas crianças? Com base no pressuposto de que a interação entre as crianças se constitui no elemento mobilizador, catalisador e construtor da linguagem infantil e considerando a Literatura Infantil como atividade potencializadora do espaço de recuperação do sujeito autor de seu desenvolvimento definimos como objetivo principal…

colaboração ativa de todos os participantes. Nessas reuniões, que acontecem sempre às terças-feiras, das 14h30 às 17h30, o grupo sempre estuda um livro teórico e outro literário. A partir dessas leituras, cada membro faz as relações do que foi discutido com o seu próprio trabalho. O grupo mostra um modo de leitura que muito tem colaborado com a minha formação. Ao longo de 2012, o grupo estudou o livro do filósofo Ludwig Wittgenstein, Tractatus Logico-Philosophicus. Em especial,…

Estado de Santa Catarina Centro de Educação a Distância - CEAD Curso de Pedagogia a Distância A IMPORTÂNCIA DE AÇÕES INTERDISCIPLINARES NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM Fernanda Teles Florianópolis 2015 Fernanda Teles A IMPORTÂNCIA DE AÇÕES INTERDISCIPLINARES NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao curso de Pedagogia a Distância, do Centro de Educação à Distância, da Universidade…

surge a importância da linguagem escrita proveniente da alfabetização. E para se chegar a este nível de linguagem escrita, o processo de alfabetização precisa ser perfeitamente embasado, com profissionais qualificados e dispostos a incentivar a leitura como o recurso principal e capaz de prover à sabedoria e conhecimentos socioculturais. Alfabetização e Letramento Alfabetização: Considera-se analfabeto o indivíduo que não sabe ler nem escrever. No entanto, levando-se em…

de leitura, críticam, produção e interpretação textual; A alfabetização envolve o desenvolvimento e aperfeiçoamento de novas maneiras de interpretação e compreenção do uso da linguagem de maneira geral. A alfabetização proporciona a socialização entre indíviduos, além da indepêndencia na sociedade através da leitura ; Língua Portuguesa Com seus aspetos fundamentais nos anos iniciais da educação Fundamential, a metodologia da Língua Portuguesa traz como característica o ensino da…

Alfabetização e letramento conceitos e relações Carmi Ferraz Santos Márcia Mendonça Alfabetização e letramento: conceitos e relações LivroAlfabetização e letramento0507finalgrafica.pmd 1 05/07/2007, 15:35 Presidente: Luis Inácio Lula da Silva Ministro da Educação: Fernando Haddad Secretário de Educação Básica: Francisco das Chagas Fernandes Diretora do Departamento de Políticas da Educação Infantil e Ensino Fundamental: Jeanete Beauchamp Coordenadora Geral de…

grande parte dos nossos alunos. Dessa forma, esse trabalho aborda a formação cultural do aluno como elemento motivador da construção do conhecimento, analisando questões do processo de formação do estado brasileiro. Mostra o ensino da Língua Portuguesa como forma de preservação da cultura do educando e inserção nos registros da fala culta. A produção desse trabalho desenvolveu-se através de leitura criteriosa e análise dos textos teóricos que contemplam a temática abordada. O texto…

..................................... 54 Andréia Lisboa de Sousa PGM 4 CONTOS DA TRADIÇÃO LITERÁRIA …........................................................................................... 61 Juracy Assmann Saraiva PGM 5 PROJETO DE LEITURA: QUEM CONTA UM CONTO, AUMENTA UM PONTO... …....................... 76 Márcia Cabral CONTO E RECONTO: LITERATURA E (RE)CRIAÇÃO. 1 PROPOSTA PEDAGÓGICA CONTO E RECONTO: LITRATURA E (RE)CRIAÇÃO Márcia Cabral 1 Rosa Helena…

Brito de Oliveira Pedagogia Mestre em Educação 40 02 Antonio Barbosa Lúcio História Mestre em Ciências Sociais 40 03 Clébio Correia de Araújo História Mestre em Educação 40 04 Delman Moitinho Barboza Psicologia Mestre em Saúde Coletiva 20 05 Francisco Soares Pinto História Mestre em Educação 40 06 José Carlos Pessoa de Melo História Especialista em História 40 07 José Carlos Valério Filosofia Mestre em Filosofia 40 08 Josefa Eleuza da Rocha Pedagogia…