Elabore Uma Carta Comercial Usando Os Seguintes Dados

entender o que se quer e tomar uma atitude. Esse é o caminho do leitor, ele não pode achar que pode ficar passivo diante de uma mensagem, mas só pode tomar a atitude adequada se desvendar efetivamente o que a mensagem propõe. No caso do exemplo dado, a habilidade a ser trabalhada seria a de reconhecer tópico, tema... para fazer o que o texto espera. Nesta tarefa, descrita dessa forma, já se pode perceber a relação de interatividade entre texto e leitor, é uma parceria: A…

Prossegue-se assim enquanto houver interesse entre os participantes. SEU RATINHO Os jogadores se dispõe em círculos de mãos dadas. O monitor deverá escolher por sorteio, uma criança que ocupará o papel de “ Gato” e ficará no centro do circulo. Dado o sinal de início, o circulo girará para qualquer lado . Neste momento o gato deverá perguntar as crianças : Gatinho : “Seu ratinho está em casa ?” Crianças : “ Não senhor” Gatinho : “A que horas voltará ?” Crianças : “ As oito…

tabelas: a) Verificou-se, em 1993, a seguinte quantidade de Importação de Máquinas Agrícolas (Dados fictícios) ƒ 14.000 oriundas dos Estados Unidos; ƒ 11.000 oriundas da Inglaterra; ƒ 9.000 oriundas do México; ƒ 12.000 oriundas da China b) A empresa “Automobil” tem um registro estatístico da quantidade de carros defeituosos entre 1995 e 2000. No ano de 1995 foram registrados 80 carros defeituosos e, para cada ano seguinte, reduziram-se de 5 carros. Dados fictícios. Probabilidade &…

SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM COMERCIAL Rosemere Imay Ribeiro Docência em Educação Profissional aplicada na Informática Básica Goiânia 2012 SERVIÇO NACIONAL DE APDRENDIAGEM COMERCIAL Rosemere Imay Ribeiro Docência em Educação Profissional aplicada na Informática Básica Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado para obtenção do título de Especialista em Docência para a Educação Profissional, ao Pólo da rede Pós-EaD – SENAC – Goiás. Orientador(a): Professora…

e os animais. A redação propõe três recortes desse tema. Propostas: Cada proposta apresenta um recorte temático a ser trabalhado de acordo com as instruções específicas. Escolha uma das três propostas para a redação (dissertação, narração ou carta) e assinale sua escolha no alto da página de resposta. Coletânea: A coletânea é única e válida para as três propostas. Leia toda a coletânea e selecione o que julgar pertinente para a realização da proposta escolhida. Articule os…

Caderno de Atividades ENSINO MÉDIO LÍNGUA1. PORTUGUESA série a Dados Internacionais para Catalogação na Publicação (CIP) (Luciane M. M. Novinski /CRB 9/1253 /Curitiba, PR, Brasil) D541 Dias, Nathalia Saliba Caderno de atividades: língua portuguesa 1a. série do ensino médio / Nathalia Saliba Dias — Curitiba : Positivo, 2010 Sistema Positivo de Ensino ISBN 978-85-385-4459-3 1. Língua portuguesa. 2. Ensino Médio – Currículos. I Título CDU 82.081 © Editora Positivo Ltda., 2010…

Janeiro para tratar de alguns negócios urgentes. Como tivesse muito medo de viajar de avião, deixou o seguinte bilhete para a sua recém-contratada secretária: Maria: devo ir ao Rio amanhã sem falta. Quero que você me rezerve, um lugar, à noite, no trem das 8 para o Rio Resposta 1 – Maria foi à estação ferroviária à noite desse mesmo dia; 2 – Reservou um lugar no trem das 8h da manha do dia seguinte; 3 – O gerente perdeu o trem e o negócio. COMUNICAÇÃO ESCRITA EFICAZ 1 – TORNAR O…

técnica, redigindo relatórios, atas, memorandos e instruções. Competências 1. Analisar e sistematizar dados, produzindo os textos necessários às diversas situações profissionais. 2. Interpretar catálogos, manuais e tabelas. 3. Elaborar relatórios, memorandos, atas, currículos, avisos e outros tipos de textos técnicos, utilizando a língua padrão culta. 4. Redigir correspondências oficial e comercial. 5. Pesquisar e analisar informações técnicas. 6. Elaborar um projeto de pesquisa,…

.................................... 5 6 7 9 10 12 13 18 Parte 2 Redação técnica 5 Currículo ........................................................................... 5.1 Carta de apresentação .......................................... 5.2 Pronomes de tratamento ....................................... 6 Carta comercial ................................................................. 7 Mensagem eletrônica (e-mail) .......................................... 8 Ata de reunião ..................

Gestão Pedagógica – Maria Célia Cardoso Lima Coordenação de Produção – Bruno Silveira Duarte Designer Educacional – Flávia Carrijo Revisão – Roberta Gomes Ilustração – Paulo A. R. Silva e Ribamar Araújo Capa e editoração – Evaldo Gomes e Télyo Nunes Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Brasil. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. Produção Textual na Educação Escolar / elaboração: FREITAS, Olga. – Brasília : Universidade de Brasília, Centro de…