Educação Jesuita Em Portugal

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEPORÂNIO Colégio Liceu Salesiano Nossa Senhora Auxiliadora HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Crislaine Alcântara Queiroz Souza RA: 5540130363 Marislei Aparecida Fernandes Gonçalves RA: 5516110686 Iracy Vieira do Nascimento Lopes RA: 4573908590 Silmara Viaes Krahembuhl RA: 4340837109 Atividade Prática Supervisionada (ATPS)

histórias passadas. A era da informática faz com que as pessoas se distanciem cada vez mais. Com isso perdem-se muitas experiências que podem ser resgatadas e compartilhadas com a geração atual. Contra-Reforma e a ação dos jesuítas A Contra - Reforma, ou Reforma católica, foi uma barreira colocada pela Igreja contra a crescente onda do protestantismo. Para enfrentar as novas doutrinas, a igreja católica lançou mão de uma arma muito antiga: a Santa…

Fases da educação no Brasil (1549-1759) A educação indígena foi interrompida com a chegada dos jesuítas. Comandados pelo padre Manuel da Nóbrega, quinze dias após a chegada edificaram a primeira escola elementar brasileira, em Salvador. Irmão Vicente tornou-se o primeiro professor nos moldes europeus, em terras brasileiras, e durante mais de 50 anos dedicou-se ao ensino e a propagação da fé religiosa. No Brasil os jesuítas se dedicaram à pregação da fé católica e ao trabalho educativo.

Disciplina: História da educação Professora: Eliana Aluna: Michele Cruz Menuchi & Maria Regina Paixão Pedagogia – Turma B A polêmica sobre o ensino Jesuítico Análises desapaixonadas da obra dos Jesuítas despertaram defensores como críticos, que influenciaram na formação “honnête homme”- o gentil homem. No séc. XVIII, após mais de duzentos anos da ação pedagógica jesuítica, aumentaram as críticas ao monopólio do ensino religioso, e então o filósofo Voltaire disse que “os Jesuítas…

24) a educação brasileira teve seu início com o fim dos regimes das capitanias, ele cita que: A educação escolar no período colonial, ou seja, a educação regular e mais ou menos institucional de tal época, teve três fases: a de predomínio dos jesuítas; a das reformas do Marquês de Pombal, principalmente a partir da expulsão dos jesuítas do Brasil e de Portugal em 1759; e a do período em que D. João VI, então rei de Portugal, trouxe a corte para o Brasil (1808-1821) O ensino dos…

As Ordenações Manuelinas foram substituídas em 1603 pelas Ordenações Filipinas. • Aula 2 - As Ordenações Manuelinas • Século: XVI • Início: 1515 • Em 1505, D. Manuel, rei de Portugal, cognome “o Venturoso”, mandou revisar as Ordenações Afonsinas e acabou por gerar uma nova: As Ordenações Manuelinas. • Ordenações Filipinas - A obra ficou pronta ainda no tempo de Filipe I, que a sancionou em 1595, mas só foi definitivamente publicada após a sua impressão em 1603. …

CENTRO DE EDUCAÇAO A DISTANCIA DESAFIO DE APRENDIZAGEM HISTÓRIA DA EDUCAÇAO E PEDAGOGIA NAVIRAI – MS 2011 HISTÓRIA DA EDUCAÇAO E PEDAGOGIA NAVIRAI – MS 2011 Linha do tempo A educação brasileira após a colonização portuguesa começa no: Período Jesuítico: 1549 – 1759 Período Pombalino: 1760 – 1808 Subsidio Literário: 1772 Período Joanino: 1808 – 1821 Período Imperial: 1822 – 1889…

grande na educação, não preocupava somente com a formação espiritual do indivíduo, buscava fornecer-lhe uma base cultural sólida, contribuindo para que o indivíduo fosse útil não somente no serviço sagrado, mas também na sociedade onde se alcança a sua realização cultural. Com este conceito vários pensadores cristãos fundaram inúmeras universidades e tiveram grande influência na formação cultural em diversos países. Os reformadores sabiam que a alfabetização dos leigos e a apurada…

Faculdade Anhanguera – Uniderp Desafio de Aprendizagem Linha do Tempo da História da Educação – Desenvolvimento histórico da Educação e Pedagogia do Brasil. Belo Horizonte 2011 Linha do Tempo da História da Educação – Desenvolvimento histórico da Educação e Pedagogia no Brasil. Atividade Prática Pedagógica , Desafio de Aprendizagem da Faculdade Anhanguera –Uniderp

Santos Souza 266193* Francine Natália de Farias 282280* Gilcicleide dos Anjos Santana Carvalho 266241* Juciele de Souza Cerqueira 266209* DESAFIO DE APRENDISAGEM DE HISTORIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA FEIRA DE SANTANA 2011 *Este desafio de aprendizagem foi elaborado pelas alunas do curso de Pedagogia do 3º semestre com a coordenação da professora presencial Ana Vitoria. Camilla Pedreira Nogueira 281608*…