Educação Integral No Brasil Inovações Em Processo

trabalhos executados, apresentados e expostos que possibilitará a renovação da minha caminhada profissional, a qual apresenta uma formação profissional construída ao longo de minha vivência na área da educação, desde a sala de aula com ensino fundamental, a programas de formações continuadas com educação de jovens e adultos. CAPÍTULO I LEMBRANÇAS: Pensamentos enraizados na memória Primeira filha do casal Lucilio Pereira Britto e Maria Julia Vieira de Britto, família humilde e…

.......................6 2.4.CINCO MOVIMENTOS RELACIONADOS A GESTÃO PÚBLICA.....................7 2.5-CONCLUSÃO DO ARTIGO..........................................................................7 2.6- CAMINHO A SER SEGUIDO PELA GESTÃO PÚBLICA NO BRASIL...................................................................................................................7 3 CONCLUSÃO ..........................................................................................................8 4…

Eixo 2: Políticas de educação básica e de formação e gestão escolar A ABORDAGEM SISTÊMICA NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: OS DESDOBRAMENTOS DA TEORIA NA PRÁTICA Irene Nunes Lustosa, UFPI irenelustosa@hotmail.com Magna Jovita Gomes Sales e Silva, UFPI magnajgss@hotmail.com RESUMO: Este artigo analisa o Plano de Desenvolvimento da Educação buscando evidenciar a visão sistêmica da educação através da execução de dois de seus programas e apresentar reflexões acerca das fragilidades percebidas em…

DO EJA EM NÍVEL TÉCNICO 1 JUSTIFICATIVA A formação educacional de cursos técnicos assumiu historicamente importância a partir dos anos 30, quando o Brasil inicia, de forma mais sistemática, a transição para uma sociedade industrial, com forte apoio estatal. No final do século XIX, no contexto de uma sociedade agrária oligárquica, já com um processo presente de urbanização, a formação para o trabalho possuía um caráter de controle das classes populares. Nesse sentido, criaram-se…

justificando a importância da História da Educação. Que para resolver os problemas do presente temos que ter um certo ceticismo, ou seja, devemos duvidar dos fatos registrados e fazer um estudo rigoroso do passado. Que para compreender a lógica das identidades múltiplas devemos levar em conta a história, pois ela explica o processo da ideia e do conceito cultural, ético e religioso. A história é o caminho para ajudar as pessoas e a comunidade na construção da educação. Que devemos…

Kernkamp; Rosane Ap.B. Malvezzi; Valquíria A. Dias Caprioli. Sarzedo 2014 RESUMO A Constituição Federal de 1988 e o Estatuto da Criança e do Adolescente trouxeram novo paradigma para as políticas públicas ao inserir a doutrina da proteção integral que os transformou em público prioritário. No entanto, ainda há enormes desafios a serem enfrentados para que os direitos da criança e do adolescente sejam acessíveis. Será realizado um diagnóstico da problemática social local na…

FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE METODOLOGIA DE ENSINO CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DISCIPLINA: INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA MEN 9101 PROFESSORA: DULCE MÁRCIA CRUZ TUTORAS: MARCIELE SOUZA DE OLIVEIRA E ADRIÉLI LUIZ ALUNO (A): CARLOS ESTEVÃO DELLA JUSTINA MATRÍCULA: 13400025 O rádio na educação à distância Introdução Assim como a evolução das sociedades ao longo da história, o processo educacional também alcançou mudanças…

impactos das inovações tecnológicas sobre o modo de produção recai tanto nas relações de troca, quanto nas relações de produção propriamente dita. Segundo Machado (1994), tais inovações alteram as formas de cooperação influindo diretamente na atividade humana, na matéria prima que se aplica o trabalho e nos meios e instrumentos utilizados. Nesta perspectiva, o avanço gradual, quantitativo e qualitativo da institucionalização das práticas de Saúde do Trabalhador, no setor saúde no…

As práticas de Educação em saúde, eram orientadas por um discurso biologista, que reduzia a determinação do processo saúde-doença à dimensão individual, não assimilando as implicações das políticas sociais e das condições de vida e de trabalho para a saúde. O discurso falava que os problemas de saúde eram decorrentes da não observância das normas de higiene pelos indivíduos. Este discurso predominou no campo da educação em saúde durante as décadas seguintes, podendo ser encontrado…

CONECTADO PEDAGOGIA aparecida edina costa de oliveira Estágio Curricular Obrigatório I -Gestão Vespasiano 2014 Estágio apresentado ao Curso pedagogia nas diciplinas de Ensino Artes e Musica,Ensino de Matemática na Educação Infantil,Ensino de Natureza e Sociedade,Seminario V,Estágio curricular Obrigatório I. Vespasiano Introdução O Curso de Licenciatura em Pedagogia da Universidade Norte do paraná, tem com ponto essencial a…