Educação Integral Em Londrina

A EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL: UM ESTUDO SOBRE A OFERTA E A DEMANDA DE VAGAS EM CRECHES E PRÉ-ESCOLAS Orientanda: Marcíria Castellani Rocha Oliveira1 RESUMO Este artigo apresenta a Educação Infantil como direito das crianças de 0 a 6 anos enfatizando o avanço que houve neste atendimento passando da política da Assistência Social para a Educação. Vários estudos apontam a importância do “cuidar e educar” nessa fase da vida para um desenvolvimento integral, sadio e harmonioso da

Educação Ambiental Nas Escolas Públicas Maria de Fátima Marques1 Universidade Estadual de Londrina fatimarques36@yahoo.com.br Ana Claudia Duarte Pinheiro2 acdphs@yahoo.com.br Resumo A degradação ambiental iniciou-se, no Brasil, com os colonizadores. A preocupação com o meio ambiente e o desenvolvimento sustentável foi despertada com a Conferência das Nações Unidas sobre o sobre o Meio Ambiente, realizada no Rio de Janeiro, conhecida como Eco 92 ou Rio 92. Conhecidos os…

esses agravos e consequentemente as doenças associadas a eles, a Secretaria Municipal de Saúde de Lourdes, apresenta esse projeto no intuito de desenvolver Atividades Permanentes de Promoção e Prevenção do Sedentarismo, utilizando o Princípio da Educação Permanente em Saúde, a ser incutido na população geral de Lourdes. É de extrema importância que os ambientes estimulem os hábitos saudáveis: como por exemplo, as Práticas Posturais nas escolas e o incentivo à Atividade Física…

RELATÓRIO DE AVALIAÇÃO AMBIENTAL PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO URBANO SUSTENTÁVEL DE LONDRINA BR-L1094 Londrina, fevereiro de 2012. Elaboração : INSTITUTO DE PESQUISA E PLANEJAMENTO URBANO DE LONDRINA - IPPUL Coordenação Geral : Rosangela Portella Teruel – Coordenadora Geral do Programa PROCIDADES Londrina Equipe Técnica: Regina Célia dos Santos Nabhan – Diretora Presidente Rosangela Portella Teruel – Diretora Administrativo-Financeira Cleusa Cristina Casarin Andrello - Assessora

turismo e terceiro setor: Análise de viabilidade de implantação de uma OSCIP de capacitação e consultoria turística EM LONDRINA (othecca) Londrina 2005 FLÁVIA VASCONCELLOS SELLA turismo e terceiro setor: Análise de viabilidade de implantação de uma OSCIP de capacitação e consultoria turística EM LONDRINA (OTHECCA) Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná,…

prática escolar Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Organização do Trabalho Pedagógico na Educão Infantil,Reflexão e Pesquisa, Alfabetização e Letramento e Ludicidade e Educação. Profs. Edilaine Vagula, Marlizete Steinle, Raquel Franco e Rosely Montagnini. Tutora eletrônica: Danielle Nunes Martins do Prado. Tutor(a) de sala: José Carlos Valendorff Cerejeiras 2014 Introdução Tratar sobre os direitos…

os saberes prático-educacionais. As contribuições desse campo de pesquisa para a formação de professores de Ciências e Biologia são de grande importância, possibilitando uma formação que articula as diversas teorias das Ciências Biológicas e da Educação, com a ação didática. Nosso objetivo é analisar qual a Didática que os cursos de Licenciatura em Ciências Biológicas das Instituições de Ensino Superior (IES) públicas do Paraná estão ofertando aos seus alunos, a fim de discutir…

restringida, de modo a garantir-lhes a permanência no meio em que vivem, exercendo de forma independente suas funções na sociedade3 . Do mesmo modo, o Estatuto do Idoso, Lei nº 10.741 de 01/10/2003, no seu Capítulo IV, artigo 15, assegura a atenção integral à saúde do idoso, por intermédio do Sistema Único de Saúde (SUS), garantindo-lhe o acesso universal igualitário, em conjunto articulado e contínuo das ações e serviços, para a prevenção, promoção, proteção e recuperação da saúde,…

regras e de papéis sociais. Assim enfatiza a importância das atividades lúdicas e psicomotoras, que englobam o movimento, a arte, a música, a dança, entre outros, como atividades, que são importantes no processo de alfabetização que se inicia ainda na Educação Infantil. Ainda que cada faixa etária tenha suas necessidades e seus interesses durante a brincadeira, por isso o professor exerce um papel importante durante o processo de construção do conhecimento. Ele atua como mediador que…

disciplinas de Organização do trabalho Pedagógico na Educação Infantil: Ensino de Arte e Música, Ensino de Matemática na Educação Infantil, Ensino da Natureza e Sociedade. Prof.(as): Rosely Cardoso Montagnini, Keila Tatiana Boni, Andréia de Freitas Zômpero Tutora eletrônica: Michele Beneteli de Almeida Tutor(a) de sala: Alexandra Kraimer Guaiba 2014 Introdução Neste trabalho o assunto refere-se sobre a importância dos jogos e do brincar, na educação infantil, estas ferramentas…