Educação Infantil Universidade Luterana Do Brasil

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL CURSO DE PEDAGOGIA [pic] Curitiba 2011 SUMÁRIO 1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO..................................................................................3 2 INTRODUÇÃO..........................................................................................................4 3 DESENVOLVIMENTO..............................................................................................5 4 OBSERVAÇÃO..........

professores, Júlio Nonato da Silva Nascimento e Hena Conceição de Souza Nascimento, tive um contato intenso com a educação. Meus irmãos Alexander de Souza Nascimento, Andressa de Souza Nascimento e Geandre de Souza Nascimento traçaram o mesmo caminho. Iniciei minha vida estudantil aos 03 anos de idade, em 1991, no Centro Municipal Infantil Santa Terezinha, nesta cidade, onde cursei a Educação Infantil - Maternal I em 1991, Maternal II em 1992 - e a Alfabetização em 1993. Aos 06…

INTERNACIONAL DE CURITIBA FLÁVIA CHRISTÓFANO MENDES BASSO RU. 625581 TURMA 2012/01 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO- EDUCAÇÃO ESPECIAL CABREÚVA 2013 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA FLÁVIA CHRISTÓFANO MENDES BASSO RU. 625581 TURMA 2012/01 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO - EDUCAÇÃO ESPECIAL Relatório de Estágio Supervisionado – Educação apresentado a UTA – Corporeidade e Inclusão, no curso de Pedagogia à Distância da Faculdade…

grau de educação é consideravelmente elevado, com cerca de 32% da população a ser detentora de diploma de nível superior. O desemprego está em queda desde os anos 90, embora permaneça elevado em alguns grupos étnicos minoritários. A língua nacional, o dinamarquês, é próxima do sueco e do norueguês. A Dinamarca compartilha fortes laços históricos e culturais com a Suécia e com a Noruega. 82,0% dos habitantes da Dinamarca e 90,3% da etnia dinamarquesa são membros da Igreja Estatal…

relação do fenômeno religioso com as outras áreas do conhecimento científico; Conhecer as principais formas religiosas e as principais religiões do mundo ocidental e oriental; Refletir sobre os diversos fenômenos religiosos existentes no mundo e no Brasil; Reconhecer os principais fatos da história das religiões, bem como suas consequências; Perceber a influência das religiões na sociedade, tanto no passado quanto na atualidade; Identificar a importância do Cristianismo na…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL CURSO DE CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO CÂMPUS GRAVATAÍ UM LIVRO EM REALIDADE AUMENTADA PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL Marcelo Mendes Monografia desenvolvida durante a disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso em Ciência da Computação II e apresentada ao Curso de Bacharelado em Ciência da Computação da Universidade Luterana do Brasil, câmpus Gravataí, como pré-requisito para a obtenção do título de Bacharel em Ciência da Computação. Orientador: Prof.…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA – LICENCIATURA - EAD 1- TITULO DO PROJETO “Brincando e Aprendendo com os Numerais e o alfabeto”. 2- PÚBLICO ALVO Educação Infantil - 5 anos 3- INSTITUIÇÃO DE PRÁTICA DE ESTÁGIO – CMEI “ Miguelina de Campos e Silva” 4- MUNICÍPIO: Várzea Grande – ESTADO - Mato Grosso 5- RESPONSÁVEL LEGAL PELA INSTITUIÇÃO DE PRÁTICA DE ESTÁGIO DIRETORA: Eva de Paulo Vieira Santos 6- DURAÇÃO Inicio 11/06/2012 - Término…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: GESTÃO ESCOLAR Curso de Pedagogia Polo: Amir Rodoválio Tutora: Lenir Lupercino Aluna: Lucilene Maia Anápolis, Junho de 2012. Introdução A escola atual vem…

cursando Pedagogia pela Universidade Luterana do Brasil (ULBRA), fomos apresentados a uma série de conteúdos voltados à Educação Infantil Básica e o presente relatório de estágio estará direcionado ao módulo Educação Infantil. A Educação Infantil constuiu-se como peça fundamental no desenvolvimento de todo ser humano principalmente entendendo a responsabilidade do educador enquanto mediador do processo educativo. Para tanto devemos estar embasados na História da Educação infantil, bem…

escolas, em nossas famílias, em nossa sociedade uma vez que a dificuldade de uma criança em seguir regras pode transformar-se num adulto com sérios problemas para viver em sociedade. Considera-se que a participação dos pais no processo educativo infantil é de fundamental importância no combate a falta de limites e prevenção da manifestação de tal dificuldade de comportamento. Palavras-chave: falta de limites, regras, respeito, interação social. Abstract: The purpose of this paper…