Educação Infantil Origem

TEMA: As brincadeiras na Educação Infantil. DELIMITAÇÃO DO TEMA: A importância das brincadeiras para socialização das crianças na Educação Infantil. RELEVÂNCIA DO TEMA: Devido à importância da brincadeira no desenvolvimento infantil, justificando-se que pelo fato de ser através dela que a criança experimenta e constrói, propiciando a aquisição de conhecimento, surgiu o interesse de promover diversos tipos de brincadeiras, porque é através do brincar que a criança socializa-se entre elas e com o

JUSTIFICATIVA O presente projeto pretende apresentar como está sendo trabalhado o conceito de família na escola de Educação Infantil, refletindo meios que favorecem o trabalho do professor em sala de aula como um auxílio, a mais, no processo de ensino-aprendizagem dos conteúdos. Ao observa a realidade, notamos que as práticas se constituem em vias de acesso que as escolas possuem para programar processos de integração e participação familiar que podem e devem ser…

FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL TEXTO: A importância dos fundamentos teóricos e metodológicos para a formação de profissionais para atuarem na Educação Infantil Este texto pretendeu refletir sobre a importância dos fundamentos teóricos e metodológicos para: a formação de profissionais…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA IDENTIFICAÇÃO FLAVIA XAVIER SANTOS RU: 774061 TEMA O papel da ludicidade na Educação Infantil DELIMITAÇÃO DO TEMA A utilização de atividades lúdicas no processo de ensino/aprendizagem da Educação Infantil e como essas atividades auxiliam o docente em sala de aula. PROBLEMATIZAÇÃO Como as atividades lúdicas auxiliam no processo de ensino/aprendizagem no desenvolvimento das crianças? JUSTIFICATIVA O tema pesquisado é fruto de discussões levantadas ao…

Educação Infantil A educação infantil, educação pré-escolar ou educação pré-primária consiste na educação das crianças antes da sua entrada no ensino obrigatório. É ministrada normalmente no período compreendido entre os zero e os seis anos de idade de uma criança. Neste tipo de educação, as crianças são estimuladas - através de atividades lúdicas e jogos - a exercitar as suas capacidades motoras e cognitivas, a fazer descobertas e a iniciar o processo de alfabetização. Internacionalmente, à

culturais e sociais. História da educação Com um grande número de crianças sendo abandonadas na roda dos expostos, surge a necessidade de se pensar em como cuidar destas crianças. Vêm então às creches, asilos e internatos com uma visão assistencialista destinadas somente ao cuidado sem nenhum preparo. Neste período morria muitas crianças por maus cuidados. Surgem algumas instituições destinadas a cuidar destas crianças. O grande crescimento da educação infantil se da na década de…

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA ELISÂNGELA NOGUEIRA LIMA SILVA A IMPORTÂNCIA DOS CONTOS DE FADA NA EDUCAÇÃO INFANTIL PACAJUS - 2015 ELISÂNGELA NOGUEIRA LIMA SILVA A IMPORTÂNCIA DOS CONTOS DE FADA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto apresentado à Universidade Estadual Vale do Acaraú como requisito parcial para obtenção do título de Graduado em Pedagogia. Orientador (a): Prof. João da Silva Bezerra, Especialista em Português…

crianças de 0 à 2 anos? Introdução A Educação Física pode ser considerada um dos principais elementos da Educação Infantil, pois, por intermédio de conteúdos aplicados de forma lúdica e recreativa, possibilita à criança a construção do conhecimento. A escola infantil é um lugar de descobertas e de ampliação das experiências, é um espaço onde se integra o desenvolvimento da criança. A Educação Física tem um papel fundamental na Educação Infantil, pois possibilita…

Educação Infantil O atendimento a crianças de 0 á 6 anos tem origem com mudanças sócias e econômicas causada pelas revoluções industriais no mundo todo. Até 1920 o atendimento as crianças eram filantrópico, ou seja, é cuidado das crianças através de doação, como se fosse um sentimento de caridade. Os moralistas, juristas, classe média, educadores e médicos começam a enxergar a criança, sendo assim ela sai do seu anonimato. A partir de 1930 começam a surgir creches e pré-escolas…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação à Distância História Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade Luiz Fernando da Cruz Alves: 1709933640 Desafio Profissional Tutora: Elcania Gruber Barretos 2015 INTRODUÇÃO O tema do multiculturalismo visa estudar as diferentes culturas existentes no mundo e, assim, busca evitar conflitos sociais, políticos e étnicos-raciais. Pesquisando sobre o assunto entende-se o tamanho da polêmica gerada sobre