Sintese

EDUCACIONAL PRESIDENTE CASTELO BRANCO LICENCIATURA DE PEDAGOGIA Aluno (a): Vanessa do Nascimento Galdino do Prado Período: 3° Professora: Olindarea Disciplina: Estrutura e Funcionamento da Educação Básica SÍNTESE DO ESTUDO COMPARATIVO ENTRE AS LEIS DE DIRETRIZES E BASES DA EDUCAÇÃO NACIONAL. A LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação) é a lei geral da educação brasileira, dita as diretrizes e as bases da organização do sistema educacional. Da mesma forma que a Constituição Federal Brasileira, ela também sofreu alterações ao longo do tempo e são essas mudanças que vamos tratar no presente texto. O texto aprovado em 1996 é resultado de um longo embate, que durou cerca de oito anos (1988-1996), a partir da XI ANPED, entre duas propostas distintas. A primeira conhecida como Projeto Jorge Hage foi o resultado de uma série de debates abertos com a sociedade, organizados pelo Fórum Nacional em Defesa da Escola Pública, sendo apresentado na Câmara dos Deputados. A segunda proposta foi elaborada pelos senadores Darcy Ribeiro, Marco Maciel e Maurício Correa em articulação com o poder executivo através do MEC. A principal divergência era em relação ao papel do Estado na educação. Enquanto a proposta dos setores organizados da sociedade civil apresentava uma grande preocupação com mecanismos de controle social do sistema de ensino, a proposta dos senadores previa uma estrutura de poder mais…

POLO DE CATALÃO Pedagogia Estrutura e Organização da Educação Brasileira Gislene Ricardo Barbalho de Almeida – RA 423843 Gisele Fernandes de Almeida – RA 423846 Márcia da Silva Dias Alves – RA 407005 Antonio Marcos da Silva Juliano – RA 425414 Ludimila Inácio de Matos – RA 436801 Professor EAD: Cheila Ramos Siqueira do Carmo Estrutura do Sistema Educacional Brasileiro Catalão 18 de abril de 2013…

Educacionais do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP. Apresentado como requisito parcial de avaliação sob a orientação das tutoras: a distância:. INTRODUÇÃO Esta ATPS visa discutir sobre algumas polêmicas que envolvem a educação infantil, tomando como ponto de análise a legislação e a prática pedagógica corrente. Abordamos alguns aspectos mais relevantes de que trata a Constituição Brasileira de 1998 e a Lei de diretrizes e Bases LDB 9394/96, dentre outras, acerca da…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DE RONDÔNIA. CAMPUS: PORTO VELHO POLO: ZONA NORTE Curso de Infraestrutura Escolar – Profuncionário MEMORIAL DESCRITIVO FUNCIONÁRIOS DE ESCOLAS PORTO VELHO/RO 2014 MEMORIAL DESCRITIVO FUNCIONÁRIO DE ESCOLAS Memorial Descritivo apresentado no Curso de Infraestrutura Escolar, do Pro funcionário, oferecido na…

regida de acordo com a Lei n°9.394 de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, de 20 de dezembro de 1996 (LDB 9.394/96) e essa lei que estabelece a finalidade da educação no Brasil, pois definido aspectos importantes como: organização, quais órgãos administrativos responsáveis, os níveis de modalidade de ensino, entre outros. Existem alguns órgãos responsáveis pela educação, em nível federal, temos: Ministério da Educação (MEC) e Conselho Nacional de Educação (CNE). Em nível estadual,…

regular a educação e que esta deve ser obra da cidade . Não se deve deixar no esquecimento qual deve ser a educação e como se há de educar. Do ponto de vista do sistema educativo atual,a investigação é confusa e não há certeza alguma sobre se devem ser praticadas as disciplinas úteis para a vida ou as que tendem á virtude , ou as que se sobressaem do ordinário pois todas elas tem seus partidários . São muitas as políticas implementadas num país , temos aquelas que visam direcionar a…

------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- FACULDADE ANHANGUERA - UNIDERP ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA…

sistemas de ensino nas esferas administrativas. Nos âmbitos federal, municipal e estadual a educação se estrutura da seguinte forma: SISTEMA FEDERAL DE ENSINO: Compreende as instituições de ensino mantidas pela UNIÃO, as instituições de ensino superior criada e mantidas pela iniciativa privada e órgãos federais e educação. Esse sistema compõe-se das seguintes instituições: a) UNIVERSIDADES FEDERAIS; b) INSTITUÇOES ISOLADAS DE ENSINO SUPERIOR; c) CENTROS FEDERAIS DE EDUCAÇÃO…

Estrutura do Sistema de Ensino: federal,estadual e municipal. LBD Entende-se que a educação escolar compõe-se de educação básica ( educação infantil, ensino fudamental e médio) e educação superior. A educação básica tem por finalidade desenvolver o aluno e assegurar-lhe uma formação comum indispensável para o exercício da cidadania. Sendo que os calendários escolares são diferentes, pois tem que adequar-se as peculiaridades de cada região, sempre atendendendo os critérios do…

Estrutura da Organização da Educação Brasileira Relatório sobre a estrutura do Sistema de Ensino no Brasil Juliana Silva Araújo- 7156510008- jhully_araujo1@aedu.com Juliana de Fátima dos Santos- – 7117497860 – julianadefatima7@gmail.co Liana Maria dos Santos Gouvêa - 6950471891 – lianamgouvea@gmail.com Professor- Mas; Djalma Silveira; Nome do tutor á distância (Carla Cristina de Oliveira); Nome do…