Educação Infantil E Leitura

TREVISAN REGIANE FARIAS SANTOS BARBOSA O DESENVOLVIMENTO DA ORALIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL A PARTIR DO USO DA POESIA PRESIDENTE PRUDENTE 2013 1 CAROLINE GARDIN TREVISAN REGIANE FARIAS SANTOS BARBOSA O DESENVOLVIMENTO DA ORALIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL A PARTIR DO USO DA POESIA Monografia apresentada à Faculdade Cristo Rei - Facrrei como requisito parcial à obtenção do título de Especialista em Educação Infantil. Orientador: Professora Ms. Cassia Marilda…

FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIA – EAD UNIDADE PEDAGOGICA DE SALVADOR CURSO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO ESTAGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Itabatã – Bahia 2011 PRISCILA GOMES FRANÇA MELO RELATORIO ESTAGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Relatorio das atividades para fins de avaliação da Disciplina

Modulo: 1 Disciplina: Prática Educativa da Língua Portuguesa na Educação Infantil. PORTFÓLIO Nome: Regina Maria Pereira Agosto/2015 Instituto Coimbra Curso: Pedagogia Modulo: 1 Disciplina: Prática Educativa da Língua Portuguesa na Educação Infantil. Nome: Regina Maria Pereira…

Trabalho de literatura infantil ANAPOLIS – GO. 2014 APRESENTAÇÃO Apresentamos, nesse trabalho de “LITERATURA INFANTIL’, matérias para nos enriquecer o nosso trabalho dentro da sala de aula, maneiras como iremos redigir os contos de fadas, fabulas e poesias. Uma prática docente desenvolvendo o aprendizado do professor com as séries iniciais e ensino fundamental I. LITERATURA INFANTIL TURMA: PEDAGOGIA - “B”

APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO DE CASO NO CENTRO EDUCACIONAL INFANTIL SÃO MIGUEL ARCANJO CALDAS NOVAS 2012 LÍVIA IRALVA GONTIJO MARUZÂNGELA CUSTÓDIO DE ALMEIDA SÉBITA CRISTINA GOMES A CONTRIBUIÇÃO DOS CONTOS DE FADA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL:…

ESPERCIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL SABERES NECESSÁRIOS A PRATICA EDUCACIONAL OUVIR, VER E LER, VISUAL E VERBAL AGUÇANDO SENTIDOS E RELAÇÕES NA EDUCAÇÃO INFANTIL. MARIA DA PAZ ALVES DA CUNHA PATU-RN 2013 MARIA DA PAZ ALVES DA CUNHA OUVIR, VER E LER, VISUAL E VERBAL AGUÇANDO SENTIDOS E RELAÇÕES NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Projeto de Pesquisa apresentado ao Curso de…

DA CRUZ EDUCAÇÃO INFANTIL Colatina 2012 DINORAH NUBIA BORGES FERREIRA DA CRUZ EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao Curso de pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Educação da Criança de 0 a 5 anos, Ludicidade e Educação, Organização e Didática na Educação Infantil, Ensino de Linguagem Oral e…

Lages SC, 2013. A Importância Da Literatura Infantil Para O Desenvolvimento E Aprendizagem Da Criança LITERATURA INFANTIL Porque a literatura infantil é tão importante para o desenvolvimento e aprendizagem da criança? E como está sendo desenvolvida nas escolas? Objetivos gerais: Investigar a importância da literatura infantil para o desenvolvimento e aprendizagem do aluno. Objetivos Específicos: -Observar como a literatura infantil é trabalhada com as crianças. -Perceber como as

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA A DISTÂNCIA CEDERJ Monografia I Um novo capítulo na Educação Infantil e o desafio de ser Gestor nas Creches Orientador: ________________________________ Nome do Aluno: Tatiana Amorim Givisiez RESUMO Esta pesquisa faz uma reflexão a partir de uma nova configuração da Educação Infantil no Brasil e com isso o…

trabalhar com a Educação Inclusiva e pensando na possibilidade de agir através de minhas atitudes e fazer diferente dentro da escola, me especializei em Atendimento Educacional Especializado e trabalho na Sala de Recursos de uma escola da rede Municipal, esse curso vem me dar conhecimentos para que eu tenha a capacidade de analisar e conscientizar da problemática existente. Acredito ser um curso que nos remete a ter posturas éticas e de compromisso social, pois na certeza de que a…