Estagio

FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIA – EAD UNIDADE PEDAGOGICA DE SALVADOR CURSO DE PEDAGOGIA

RELATÓRIO ESTAGIO
SUPERVISIONADO NA
EDUCAÇÃO INFANTIL

Itabatã – Bahia
2011

PRISCILA GOMES FRANÇA MELO

RELATORIO ESTAGIO
SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO
INFANTIL

Relatorio das atividades para fins de avaliação da Disciplina Estagio Supervisionado,Curso de Pedagogia,da faculdade de tecnologia e ciência – FTC EaD.

Itabatã – Bahia
2011
Apresentação
Desde muito cedo, o mundo é um campo de investigação para as crianças. Tudo vira objeto de investigação.
No mundo todo, crianças que vivem em ambientes alfabetizadores, ou seja, aquele em que as pessoas fazem uso regular do ao de ler e escrever têm a oportunidade de construir esse conhecimento naturalmente ao imitar as ações dos parentes e amigos. Já os que não vivem cercados de letras precisam e muito da ajuda da escola. O fato é que essa ainda não é a realidade do nosso país.
Daí a importância do estágio em Educação Infantil para a formação do Pedagogo. Pois, é dever de todo educador desde a Educação infantil, saber incentivar o desenvolvimento de comportamentos leitores antes mesmo de a turma aprender formalmente a ler.
Vale ressaltar, que a Educação Infantil na primeira etapa da Educação Básica, tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança até os seus seis anos de idade, em seus aspectos físicos, psicológicos, intelectual e social. Assim as crianças com idade de zero a seis anos têm características e necessidades diferenciadas das demais idades e é neste sentido que temos que nos preocupar.
Sabe-se, que desenvolver a oralidade é uma das habilidades que se espera nos primeiros anos de escolaridade. Com