Educação Inclusiva Uma Nova Realidade

APARECIDA PEREIRA KAMILA TRAIN OIZUMI EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA NA SOCIEDADE CARLOPOLIS-PR 2013 EVA APARECIDA PEREIRA KAMILA TRAIN OIZUMI EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA NA SOCIEDADE Monografia apresentada à Faculdade Cristo Rei - Facrrei como requisito parcial à obtenção do título de Especialista em Educação Inclusiva e Especial. Orientador: Ms Cassia Marilda…

UNIP – Universidade Paulista Educação à Distância Curso: Pedagogia A REALIDADE DOS PROFESSORES EM UMA SALA DE AULA INCLUSIVA Fabiane Bernardo Monteiro/ RA1113438 Isa de Cássia Clemente/ RA 1101385 Rogéria Maria Zago Martimiano/ RA1126809 ARAGUARI 2013 UNIP – Universidade Paulista Fabiane Bernardo Monteiro Isa de Cássia Clemente Rogéria Maria Zago Martimiano A REALIDADE DOS PROFESSORES EM UMA SALA DE AULA INCLUSIVA Trabalho Monográfico – Curso de Graduação…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO..........................................................................................................3 PESQUISA: A ATUAÇÃO DO PROFESSOR DA EDUCAÇÃO BÁSICA DIRECIONADA ÀS PRÁTICAS DE ENSINO INCLUSIVAS 2 DESENVOLVIMENTO 4 TEXTO I: OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA TEXTO II: EDUCAÇÃO INCLUSIVA CRÍTICA PESSOAL 4 CONCLUSÃO 7 ENCERRAMENTO DO TRABALHO REFERÊNCIAS 8 REFERÊNCIAS DA COLETA DOS DADOS USADOS NA INTRODUÇÃO E NO DESENVOLVIMENTO …

UNIVERSIDADE ANHANGUERA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Educação Especial Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisitos para conclusão da disciplina Educação Especial 7°semestre, sob orientação da professora-tutora à distância Adriana Tonato Camarotti Célia da Silva e Silva RA: 12.99.16.87.32 Maria Viana Alves RA: 55.44.12.60.77 Michely Cardoso RA: 55.34.10.28.94 Paulo H. R. Freitas RA: 63.18.19.95.14 Sandra Ap. G. dos Santos RA: 87.42.15.96.21…

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CURSO DE PEDAGOGIA EAD DULCIMAR APARECIDA DA SILVA EDUCAÇÃO INCLUSIVA DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA Vila Velha 2014 1. APRESENTAÇÃO DO TEMA A educação inclusiva é um processo em que se aplica a participação de todos os alunos nos estabelecimentos de ensino e trata - se de uma reestruturação da cultura, da prática e das políticas vivenciadas nas escolas, de modo que estas respondam a diversidade dos alunos. É uma…

A IMPORTÂNCIA DA INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL RESUMO O presente trabalho pretende discutir questões relativas à inclusão na Educação infantil, não apenas uma questão inclusiva de conteúdos curriculares, mas uma inclusão que se faz com a lógica de aceitação social, considerando a importância da criança como um ser capaz em todos os sentidos, para tanto ser oferecido a ela a estrutura completa para exercitar suas habilidades. Assim como a educação é um direito de toda criança e cada uma

Revista Educação Infantil - Inclusão na Educação Infantil Inclusão: Utopia possível na Educação Infantil *Por Nayara Barrocal Compreendendo a Inclusão A inclusão é uma inovação na área de educação, especialmente na Educação Infantil, o que é transformador e muitas vezes, é preciso ser lembrado de que é possível fazer, mas para que isso ocorra é indispensável ser desvelado, para que possa ser compreendido por todos e aceito sem resistências. Para tanto conceber os avanços da…

INCLUSÃO ESCOLAR E EDUCAÇÃO ESPECIAL Compreendendo Nomenclaturas Daiana Marques Professora Giseli Flores Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia Ped0275 – Prática do Módulo 26/06/12 RESUMO Inclusão escolar pressupõe que todas as crianças tenham a mesma oportunidade de acesso, de permanência e de aproveitamento na escola. Independentemente de qualquer característica peculiar que apresentem ou não. A pesquisa está assentada na consigna Educação para todos,…

O PAPEL DO EDUCADOR NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA Grande parte dos professores da escola comum afirma não estar preparada para trabalhar com pessoas portadoras de deficiências e com pessoas com necessidades educacionais especiais. Outros professores não estão abertos a esta preparação ou não querem aprender, afirmando que existem professores especializados em educação especial. O papel do professor é se fazer especializado em aprendizagem e dominar o “especial”…

PROBLEMA JUSTIFICATIVA TEMA A Educação Especial No Contexto Da Educação Inclusiva TÍTULO/ O FOCO O Olhar do Psicopedagogo Sobre a Educação Especial: Um Estudo Sobre A Inclusão Do Aluno PROBLEMA A socialização da Educação Especial no contexto o da Educação Inclusiva, na sociedade dominante, onde ocorre o preconceito, a falta de educadores qualificados e ambientes adequados; para o atendimento do aluno com necessidades de educação especial. Percebe-se…