Educação Inclusiva Sua Trajetória De 2000 A 2010

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UMA REFLEXÃO LETÍCIA D’ AMATO DOS REIS. São Gonçalo Fevereiro 2010 1 Letícia D’ Amato dos Reis EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UMA REFLEXÃO Monografia apresentada como requisito parcial para a obtenção de graduação em licenciatura em Pedagogia, ao Departamento de Educação, da Faculdade de Formação…

Nadia Sanzovo – sanzovo@utfpr.edu.br Aline Brancalione – linnydrigues@gmail.com Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFPR Rodovia do Conhecimento, km 01 Pato Branco - PR Elaine Beilner – elainebeilner@hotmail.com Secretaria de Estadual da Educação, Colégio Estadual Castro Alves Centro de Atendimento Especializado Área da Surdez - CAES Rua Itacolomi, 1550 Pato Branco - PR Resumo: Este artigo apresenta o projeto intitulado ASTRONOMIA COMO TEMA GERADOR DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM…

EMESCAM ALANA WENDELER SUNDERHUS ANÁLIA CÂNDIDA DE SOUZA RAMOS MAYARA BARBOSA DE FARIA MIRLENE ESTEVES ROCHA DE ALMEIDA SÍNDROME DE DOWN E INCLUSÃO SOCIAL VITÓRIA 2010 ALANA WENDELER SUNDERHUS ANÁLIA CÂNDIDA DE SOUZA RAMOS MAYARA BARBOSA DE FARIA MIRLENE ESTEVES ROCHA DE ALMEIDA SÍNDROME DE DOWN E INCLUSÃO SOCIAL …

(UNIASSELVI) completou 12 anos de história e atuação no Ensino Superior. Nesse período de tempo foi implantada uma nova cultura educacional de Ensino Superior no Vale do Itajaí, e no Brasil, após o credenciamento para a oferta de cursos na modalidade de educação a distância. A UNIASSELVI é e sempre tem sido uma Instituição diferenciada... fala-se, sempre, do “jeito UNIASSELVI de ser”, ou seja, do “DNA da UNIASSELVI”. Nosso jeito de ser está refletido nos princípios norteadores, que…

humanizada entre trabalhadores e usuários da rede primária do SUS. Para atingir o objetivo proposto, realizou-se, primeiramente, pesquisa bibliográfica que aprimorasse o conhecimento sobre a consolidação do Sistema Único de Saúde no Brasil, sua difícil trajetória até seu processo de institucionalização pela Constituição Federal de 1988, sendo materializado pela Lei Orgânica da Saúde, que o regulamentou. Paralelamente, aprofundou-se um estudo sobre a Promoção da Saúde e sua tentativa de…

de Pós-Graduação em Direito do Trabalho e Processo do Trabalho Fernando Chini Calhau A inserção do portador de necessidades especiais no mercado de trabalho Uberlândia-MG, 2010. UFU - UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA Curso de Pós-Graduação em Direito do Trabalho e Processo do Trabalho Fernando Chini Calhau A inserção do portador de necessidades especiais no mercado de trabalho

Assinatura: ______________ CAPÃO BONITO 2011 “Dedicamos este Trabalho ao grupo e a todos que apoiaram nossa trajetória.” “Agradecemos a nossa família, que além de ser a razão da nossa existência, sempre foi (e será), um exemplo de coragem, determinação, perseverança, retidão e amor. Agradeçemos também

BRASIL & BAHIA (2013) A IMPLEMENTAÇÃO DAS LEIS 10.639/2003 E 11.645/2008 NA EDUCAÇÃO DE GUANAMBI E REGIÃO 1 2 3 4 5 E. Q. Santos , E. M. Silva , L. L. B. Silva , C. B. Santos e G. P. Oliveira . ¹Profª. do IF Baiano, Campus Guanambi, Pós graduanda em Gestão de Política Pública em Gênero e Raça, UFBA, NEIM. E-mail: etelvina.santos@guanambi.ifbaiano.edu.br. ²Prof. do IF Baiano, Campus Bom Jesus da Lapa, Doutorando em Memória: linguagem e Sociedade, UESB, Bolsista da…

UM NOVO MODELO EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA. CONCEPÇÃO E DIRETRIZES 2010 3 2010 INSTITUTOS FEDERAIS APRESENTAÇÃO O Ministério da Educação criou um novo modelo de instituição de educação profissional e tecnológica. Estruturado a partir do potencial instalado nos atuais Centros Federais de Educação Tecnológica (Cefet), Escolas Técnicas Federais, Agrotécnicas e Vinculadas às Universidades Federais, os novos Institutos Federais de Educação, Ciência e…

e Afetividade. 1. Apresentação Podemos observar que a inclusão tentando garantir uma educação de qualidade para os alunos com deficiência incluídos no ensino regular, trouxe através da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (2008), o Atendimento Educacional especializado (AEE), um serviço da educação especial que identifica, elabora e organiza recursos pedagógicos e de acessibilidade, que eliminem as barreiras…