Educação Inclusiva Na Sociedade Contemporanea

ESCOLA No Brasil, a Educação Especial configurou-se por muito tempo como um sistema de atendimento segregado de ensino, ou seja, um sistema paralelo em que os alunos com deficiências cognitivas e/ou sensoriais eram atendidos separadamente do ensino regular. Esse modelo perdurou até a segunda metade da década de 1990, quando então houve a redefinição nessa estrutura através da Declaração de Salamanca (UNESCO, 1994), cujo documento demanda que os Estados garantam que a educação de pessoas…

De acordo com o texto, podemos observar que a Educação Inclusiva é, sem dúvida, um dos maiores desafios da sociedade. Desenvolvida na antiguidade, ela envolve muito mais que a pessoa com deficiência, envolve também a família, a escola e a sociedade. A pessoa com deficiência, sempre foi considerada como alguém fora dos padrões normais pela ótica histórico-cultural, que sempre ditou para a sociedade, critérios para a normalidade. Muitos termos foram usados para identificar pessoas…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 educação especial 4 2.2 função social da escola 4 2.3 função da escola na inclusão 5 2.4 educação especial e a educação inclusiva 6 2.5 escola inclusiva e sua postura frente a homogeneidade 6 3 CONCLUSÃO 8 REFERÊNCIAs 9 1 INTRODUÇÃO É de conhecimento geral que vivenciamos um momento em que mundialmente se fala na inclusão escolar de alunos com necessidades educacionais especiais

INDIVIDUAL A atuação pedagógica inclusiva do professor na educação básica Ruy Barbosa – Ba 2014 Aryane Borges Santos tRABALHO INDIVIDUAL A atuação pedagógica inclusiva do professor na educação básica Trabalho apresentado ao Curso Educação Física da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Educação a Distância ,Sociedade, Educação e Cultura,Educação Inclusiva,Língua…

da sociedade, ou seja, pressupõe a construção de uma sociedade mais inclusiva 3 - A inclusão escolar é um fenômeno muito recente que só se efetiva enquanto legislação educacional e não como um projeto de construção de uma sociedade inclusiva 4 - A inclusão escolar prevê apenas que são necessárias adaptações curriculares pontuais 5 - A inclusão parte do pressuposto que devemos educar crianças e jovens diferenciando-os socialmente e culturalmente Questão 2 Entendemos que a escola…

CURSO DE GRADUÇÃO EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA A atuação pedagógica inclusiva do professor na educação básica. Breves - Pará 2014 A atuação pedagógica inclusiva do professor na educação básica Trabalho referente a disciplina de Educação à Distância; Sociedade, Educação e Cultura; Educação Inclusiva, Língua Brasileira de Sinais e Seminário da Prática I. Professores: Fábio Luiz, Giane Albiazetti, Sandra

FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO Semestre : 2º Carga horária: 60 Objetivo Geral: Entender as relações entre Filosofia e Educação para a configuração dos contornos do processo educativo. Ementa: Fundamentos Filosóficos da Educação. Abordagem da educação como prática fundamental da existência histórico-cultural dos homens. Idéias pedagógicas e seus principais representantes envolvendo a educação desde a antiguidade, idade média, moderna e contemporânea. Globalização e educação:…

ESTADO DO RIO DE JANEIRO - UERJ CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA A DISTÂNCIA UERJ /UAB/CEDERJ EMENTÁRIO 1º período Código Ementa Código Ementa Código Ementa Código Ementa Nome da Disciplina Carga Horária Créditos SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO 60 4 Sociologia Geral e Sociologia da Educação. Fundamentos teórico- metodológicos da Sociologia Clássica e Contemporânea. Educação como Processo Social.…

A atuação pedagógica inclusiva do professor na educação básica Educação inclusiva: saberes e práticas para lidar com as diferenças O trabalho de inclusão de alunos com deficiência é um desafio para as escolas, uma vez que ainda é muito difícil lidar com a diferença, principalmente no ambiente escolar. A inclusão é uma inovação, cujo sentido tem sido muito distorcido dentro das escolas e do ensino regular. Inserir alunos com déficits de aprendizagem dentro das salas de aula, nada mais é que

Briefing e Planejamento Damaru Histórico A Associação dos Amigos da Arte Inclusiva – Dançando com a Diferença (AAAIDD) é a entidade que gere as iniciativas e atividades do Projeto Dançando com a Diferença. Através deste Projeto, implementou-se a atividade de dança inclusiva na Região Autonoma da Madeira (RAM) e hoje, este conceito é disseminado por toda a Europa. Com uma postura de agente transformador da imagem social das pessoas com deficiência, a AAAIDD tem conquistado espaços e…