Educação Inclusiva E O Aluno Com Deficiência Auditiva

como tem como tema exemplificar a construção de um relógio digital utilizando o protoboard. PROBLEMAS Como construir um relógio digital utilizando uma placa de ensaio (protoboard)? INTRODUÇÃO A inclusão social de pessoas portadoras de deficiências – PPD - é um movimento, relativamente recente em nossa sociedade, tendo surgido há cerca de duas décadas em âmbito mundial. No Brasil, esse movimento começou nos últimos dez anos, tendo maior repercussão de cinco anos para cá (SASSAKI, 2003).

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIFACVEST CURSO DE PEDAGOGIA SUÉLEM APARECIDA DA COSTA ALFABETIZAÇÃO: DEFICIÊNCIA VISUAL O MUNDO PELO TOQUE-SUGESTÃO LAGES 2013 SUÉLEM APARECIDA DA COSTA ALFABETIZAÇÃO: DEFICIÊNCIA VISUAL O MUNDO PELO TOQUE-SUGESTÃO Pré-Projeto de Pesquisa apresentado como parte dos requisitos para a avaliação da disciplina…

RESUMO O presente estudo trata da dificuldade de aprendizagem do deficiente auditivo na escola regular. Por muito tempo a escola ignorou as especificidades dos alunos surdos e insistiu em trabalhar com eles da mesma forma que com os ouvintes. Os mesmos materiais eram usados, com as mesmas exigências, desconsiderando-se que os alunos surdos apresentam diferenças lingüísticas significativas, que devem ser contempladas em seu processo educacional. A criança ouvinte, quando chega à…

E DESAFIOS NO PROCESSO DA EDUCAÇAO INCLUSIVA Amilton José Araújo, ORIENTADOR Lívia Mendonça SEABRA 2006 UNEB – UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA DEPARTAMENTO DE CIÊNCIA TECNOLOGIA CAMPUS XXIII LETRAS VERNÁCULAS LIBRAS: LIMITES E DESAFIOS NO PROCESSO DA EDUCAÇAO INCLUSIVA

Diretrizes e Bases) de 96, define educação especial como modalidade de educação escolar oferecida preferencialmente na rede regular de ensino, para portadores de necessidades especiais, ou seja, seja promovida a esses alunos uma escolarização juntamente com os demais alunos. Contudo, o professor de classe comum, procura modificar um pouco sua prática, em termos procedimentais para atender esses alunos, o que não surti muito efeito, pois a participação desses alunos fica…

INTERDISCIPLINAR A atuação pedagógica inclusiva do professor na educação básica Remanso 2014 janete silva ferreira PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR A atuação pedagógica inclusiva do professor na educação básica Trabalho apresentado ao Curso (Geografia) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, 1º Semestre. Disciplina: Educação a Distância, Sociedade, Educação e Cultura, Educação Inclusiva,…

1- Introdução Muito tem se falado sobre e pensado sobre educação inclusiva. Esta é uma realidade, que não se apresenta de forma passageira e como tal veio para ficar, no entanto, esta situação não surge sem conflitos algumas ações tomadas para propiciar esta educação inclusiva vem desagradando a parte significativa da sociedade. Principalmente a parcela que necessita deste tipo de atendimento, entre estas ações que vem gerando grande discussão é a tentativa de fechamento das…

JUNIOR, Antonio Lobo Chaves; SILVA, Francisco Benilson Soares; AYRES, Maylurce. Surdez e Libras: Buscando Uma Educação Escolar Inclusiva; 1 (Graduandos em Ciências da Religião – UEPA – Universidade dos Estado do Pará; Belém 2014 RESUMO O artigo elaborado, parte do interesse em reconhecer a língua de sinais como um valioso instrumento cultural para os surdos, principalmente nos contextos escolares. Partindo do pressuposto de que o surdo ao fazer uso dessa comunicação significa…

ESTÁCIO DE SÁ FÁBIA S. B. DA CONCEIÇÃO TENDÊNCIAS EDUCACIONAIS E EDUCAÇÃO INCLUSIVA. Assistência Educacional Especial (AEE): Estratégias de aulas para deficiências: visuais, auditivas, mentais, autismo, física. Niterói 2013 FÁBIA S. B. DA CONCEIÇÃO TENDÊNCIAS EDUCACIONAIS E EDUCAÇÃO INCLUSIVA. Assistência Educacional Especial (AEE): Estratégias de aulas para deficiências: visuais, auditivas, mentais, autismo, física. Trabalho apresentado à…

CESAP – CENTRO DE ESTUDOS AVANÇADOS EM PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA Pós-Graduação em Educação Especial Inclusiva A INCLUSÃO DE PESSOAS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS UM DESAFIO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM Marataízes-ES 2011 A INCLUSÃO DE PESSOAS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS UM DESAFIO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM Monografia apresentada ao curso…