Educação Inclusiva De Cegos Pre Projetos

visão, as principais leis governamentais e educacionais que amparam estas crianças/alunos, as mudanças pedagógicas e curriculares indicadas por órgãos que representam a temática abordada bem como o verdadeiro papel do corpo docente diante de um aluno cego. Pretende-se, ainda, com o trabalho aqui presente contribuir de forma positiva nos processos que são relevantes para a plena inclusão escolar/social, tendo como base de estudos e pesquisas um amplo material bibliográfico. Definição de…

considerando as dificuldades dos profissionais da educação no trabalho com estas crianças, jovens e adultos cegos, que frequentam a rede regular de ensino. Pode se perceber quanto é grande a dificuldade de receber estas pessoas na escola, seja por falta de estrutura fisica ou profissional e levando em consideração a falta de apoio que os professores sofrem nas instiuições. Palavras-chave: Inclusão – dificuldades – educação Sumário introdução 7 …

CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA MARIA AILKA DA SILVA NOGUEIRA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: A Inclusão Escolar da Pessoa com Deficiência Visual Pau dos ferros 2014 MARIA AILKA DA SILVA NOGUEIRA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: A Inclusão Escolar da Pessoa com Deficiência Visual Trabalho de conclusão de curso apresentado a faculdade integral do Brasil – FAIBRA como um dos pré requisito para obtenção do grau de licenciada em pedagogia. Orientadora:…

INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO E CULTURA ULISSES BOYD FACULDADE DE EDUCAÇÃO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA MARIUCHA DO ROSÁRIO GOMES SURDOCEGUEIRA E DEFICIÊNCIA MÚLTIPLA VITÓRIA (ES) 2012 MARIUCHA DO ROSÁRIO GOMES SURDOCEGUEIRA E DEFICIÊNCIA MÚLTIPLA Trabalho apresentado à Disciplina de Fundamentos da Educação Especial e as Políticas de Inclusão, da Faculdade de Educação, como requisito parcial de avaliação. …

Presidente da República Luiz Inácio Lula da Silva Ministro da Educação Fernando Haddad Secretário Executivo José Henrique Paim Fernandes Secretária de Educação Especial Claudia Pereira Dutra MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL Educação Infantil Saberes e práticas da inclusão Introdução Brasília 2006 FICHA TÉCNICA Coordenação Geral • Profª Francisca Roseneide Furtado do Monte – MEC/SEESP • Profª Idê Borges dos Santos – MEC/SEESP Elaboração…

2.1.8 Síndrome de Down Revista Eletrônica Saberes da Educação – Volume 5 – nº 1 - 2014 Definição: é uma alteração genética caracterizada pela presença de um terceiro cromossomo de número 21. A causa ainda é desconhecida, mais existe um fator de risco já identificado, ele aumenta para mulheres que engravidam com mais de 35 anos. Características: são sintomas as dificuldades de comunicação e a hipotonia (redução de tônus muscular).Também pode sofrer com problemas na coluna na tireoide, nos olhos

LOPES DE PAULA A INCLUSÃO DO DEFICIENTE INTELECTUAL NAS SÉRIES INICIAIS DA REDE REGULAR DE ENSINO DE NOVO HORIZONTE DO SUL - MS Trabalho de conclusão do curso de Pós Graduação em Educação Especial, da Universidade Católica Dom Bosco, como requisito parcial para obtenção do titulo de pós Graduado. Orientadora: Prof. Emileide Lucineia da Costa Novo Horizonte do Sul 2013 1.TITULO A…

Fátima, por me apoiarem sempre que necessário. E principalmente à tia Rosane, por ter sido minha inspiração neste trabalho. Ao meu primo (Matheus) por seu riso contagiante e carinho imenso. Aos meus maravilhosos pais (Sandra e Paulo), por toda a educação, pela oportunidade oferecida, pelo amor, dedicação, afeto e principalmente por me fazerem quem sou. E a Deus, pela oportunidade da vida, que me fez chegar até aqui! 4 RESUMO A inclusão dos alunos com deficiência na sala de…

para isso, me senti instigada a saber mais sobre o que pode ser feito e como pode ser feito uma verdadeira inclusão dentro das escolas, desde a educação infantil, para assim termos uma inclusão social. A inclusão que funciona Mais do que criar condições para os deficientes, a inclusão é um desafio que implica mudar a escola como um todo, no projeto pedagógico, na postura diante dos alunos, na filosofia... Inclusão: "conjunto das pessoas portadoras de deficiência está incluso no…

organizacional da Secretaria de Educação do Estado do Pará, sob a orientação da Diretoria de Ensino para a Diversidade, Inclusão e Cidadania – DEDIC – como uma das unidades da Coordenação de Educação Especial – COEES, sendo referencia no atendimento educacional do aluno surdo, surdo com deficiência associadas e surdo Cego. Com a missão de atender a escolaridade dos alunos surdos, surdo cego e com múltiplas deficiências associadas à surdez na Educação Infantil, no…