Educação Inclusiva De Cegos Pre Projetos

A inclusão do deficiente visual na educação escolar Evelyn Nogueira Sanches - Acadêmica em Pedagogia - Universidade Nove de Julho - UNINOVE Tema O seguinte projeto fará a análise da real inclusão do deficiente visual na educação escolar, além do uso do Braille durante seu aprendizado. Além disso, o trabalho também ressalta o direito que todos, inclusive o deficiente visual, tem ao acesso à educação escolar. Apresentação A princípio existe a proposta de uma…

Deficiência, História e Educação. Este trabalho tem como objetivo realizar uma investigação sobre a inclusão de pessoas com necessidades especiais na educação. Afinal, o que é inclusão? É entender e reconhecer, conviver e aprender com as pessoas diferentes de nós. O objetivo da educação inclusiva, segundo Locatelli e Vagula (2009) é a integração das pessoas com necessidades especiais à sociedade e a valorização da diversidade humana, pois com ela se produzirá mudanças

11 Práticas Educacionais Inclusivas em Sala de Aula no Município de Caçador/SC Cláudia Maria Bischoff* Michelle de Souza Santos** Sandra Elisa Muncinelli*** RESUMO Este artigo traz um relato sobre a prática e vivência inclusiva de uma criança com Síndrome de Down na rede regular de ensino, no município de Caçador/SC. A experiência ressalta desde o acolhimento (como essa criança foi recebida), que mudanças foram realizadas, compreendendo também a importância do atendimento…

deficiência especial. Todos devem entender que vivemos numa sociedade inclusiva e que a escola, é o primeiro lugar onde essa prática deve ser efetivada. É preciso que o poder publico, invista mais em estrutura física e de pessoal na escola, para atender a demanda. Aumentar o número de profissionais em cursos de formação continuada, na área de Educação Inclusiva, e que estes profissionais que estão de qualificando se…

inclusão já é um trabalho de equipe. E isso faz toda a diferença. A experiência da professora Lidiane Almeida, do CNSFA (Colégio Normal São Francisco de Assis), em Arapiraca, na região do agreste Alagoano, comprova esse fato. Entre seus 29 alunos da pré-escola está Wagner de Souza, 5 anos, que tem paralisia cerebral. Apesar do comprometimento motor, o menino tem a capacidade cognitiva preservada. Na escola desde o ano anterior, ele participa de todas as atividades. "Os conteúdos que…

Este Projeto de Trabalho tem como tema : “A Inclusão de Alunos com Necessidades Especiais”,sua finalidade é desenvolver a educação de qualidade previstas nas políticas educacionais vigentes nas escolas de ensino fundamental. .A educação especial inclusiva infantil do Brasil: A educação inclusiva no Brasil tem-se tornando um campo de luta e de muita polêmica, o que se considera ser uma utopia nas nossas escolas, fora as outras questões, como a falta de lugares adequados para…

A EDUCAÇÃO ESPECIAL NO BRASIL E SUAS PERSPECTIVAS PARA O FUTURO: UMA ABORDAGEM TEÓRICA. Marta Soares Moraes[1] Maria do Socorro Corrêa Campos[2] RESUMO Este artigo sobre Educação Especial tem por objetivo contribuir com a formação de pedagogos e profissionais de outras áreas, bem como desmistificar o conceito que se tem sobre os portadores de necessidades educativas especiais. Duas vertentes serão abordadas nesse artigo. A primeira é teórica, portanto, histórica. A…

classificações da deficiência visual; 2.2 - Causas mais frequentes da deficiência visual; 2.3 - Formas de prevenção da cegueira; Seção 3: ensino e aprendizagem do aluno deficiente; 3.1 - O papel do professor no processo de educação inclusiva; 3.2 - Recursos para a aprendizagem dos alunos cegos: Sistemas Braille, Soroban e Equipamentos; 3.3 - Reflexão sobre o processo de avaliação do aluno deficiente visual; 3.4 - A importância da família no processo de aprendizagem e inclusão do…

gerais e específicas de todos e de cada um dos alunos. Neste sentido, explicitamos alguns dos principais aspectos, características e peculiaridades em relação aos alunos cegos e com baixa visão com o objetivo de apontar caminhos, referências e pistas aos educadores tendo em vista a inclusão escolar desse alunado. Os alunos cegos e com baixa visão recebem e organizam a informação no processo de apropriação do conhecimento e construção da realidade em um contexto impregnado de padrões…

1- INTRODUÇÃO A inclusão de alunos portadores de necessidades especiais é assegurada pela lei LDBEN (9.394/96). Entende-se por educação especial, para os efeitos desta Lei, a modalidade de educação escolar oferecida preferencialmente na rede regular de ensino, para educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação. A inclusão escolar constitui, portanto, uma proposta politicamente correta, que garante a igualdade de direitos e de…